أحدث أخبار التعليم العالي – 23 ديسمبر 2024

نائب رئيس الوزراء يستعرض مسيرته العلمية في عيد العلم بجامعة القاهرة

شهد حفل عيد العلم التاسع عشر بجامعة القاهرة لحظة مؤثرة عندما ألقى الدكتور خالد عبد الغفار، وزير الصحة والسكان ونائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية، كلمة استعرض فيها محطات بارزة من مسيرته الأكاديمية والمهنية.

استهل الدكتور خالد حديثه بالإشارة إلى بداية رحلته مع جامعة القاهرة عام 1979، حين انضم إلى كلية طب الأسنان، مشيرًا إلى أن الجامعة كانت نقطة تحول في حياته. وأكد أن جامعة القاهرة لا تقتصر على تقديم التعليم الأكاديمي فقط، بل تسهم في بناء شخصية الإنسان وترسيخ حبه للوطن. وأضاف: “كانت لحظة دخولي إلى القصر العيني بمثابة بداية التحدي الأكبر في حياتي، حيث وضعت نصب عينيّ هدفًا واضحًا يتمثل في الوصول إلى عضوية هيئة التدريس بجامعة القاهرة.”

وأوضح الدكتور خالد أنه بفضل دعم الدولة، تمكن من استكمال دراساته في الخارج ليعود مجددًا إلى مصر ويبدأ مرحلة جديدة في حياته المهنية. وفي هذا السياق، ساهم بشكل بارز في تأسيس كلية طب الأسنان بجامعة عين شمس، التي أنشئت وفق أعلى المعايير الأكاديمية.

ورغم ارتباطه بإنشاء كلية طب الأسنان بجامعة عين شمس، أكد الوزير أن انتماءه الأكاديمي والوجداني ظل دائمًا لجامعة القاهرة، التي يعتبرها مصدر إلهام له. وأشار إلى أن هذا الانتماء تجسد في حرصه الدائم على رد الجميل للجامعة التي ساهمت في تشكيل مسيرته.

وفي ختام كلمته، أعرب الدكتور خالد عن سعادته وفخره بالحصول على جائزة الدولة التقديرية، معتبرًا إياها أرفع تكريم يمكن أن يحصل عليه الأكاديمي في مصر. كما قدم تهانيه لكل المكرمين في حفل عيد العلم، مؤكدًا أن جامعة القاهرة ستظل دائمًا رمزًا للتميز والإبداع في التعليم العالي.

يُذكر أن جامعة القاهرة تحتفل سنويًا بعيد العلم لتكريم العلماء والباحثين المتميزين، في إطار دورها الرائد في تعزيز البحث العلمي ودعم الابتكار.

Source: بوابة الفجر


تفاصيل اجتماع رئيس جامعة المنصورة مع الصحفيين والإعلاميين بمحافظة الدقهلية

التقي الدكتور شريف يوسف خاطر، اليوم الأحد الصحفيين والاعلاميين، ممثلي المؤسسات والمواقع الصحفية والاعلامية والقنوات التليفزيونية في لقاء موسع، بحضور حازم نصر نائب رئيس تحرير جريدة اخبار اليوم رئيس اللجنة النقابية للصحفيين بالدقهلية، إيهاب نظيم وكيل اللجنة النقابية، عدد كبير من الصحفيين والاعلاميين ممثلي المؤسسات الصحفية والاعلامية والمواقع والقنوات التليفزيونية.

وفي مستهل اللقاء قدم الدكتور شريف خاطر التحية لجميع الصحفيين والإعلاميين، على عملهم المتميز في نشر جهود جامعة المنصورة في مختلف القطاعات، مُشيرًا بأنهم جزء وشريك أساسي في إظهار الجهود المبذولة داخل مؤسسات الدولة، وجزء من نجاح منظومة التعليم والبحث العلمي بالجامعة.

واستعرض «خاطر» أبرز الإنجازات داخل الجامعة على مدار العام الماضي، وكذلك خطة العمل خلال الفترة القادمة في مختلف الكليات وكافة القطاعات، وكذلك خريطة الأنشطة والفعاليات والمؤتمرات التي سيتم تنفيذها خلال عام 2025، وتسليط الضوء على ما تقدمه القيادة السياسية من دعم لكافة قطاعات الدولة، والتأكيد على برامج وأنشطة التوعية التي تستهدف تنمية وعي الطلاب في كافة التحديات التي تواجه الوطن.

و أشار الدكتور شريف خاطر إلى حرصه على قيادة الجامعة على أسس المشاركة والتشاور، وتكوين فرق العمل واللجان الموضوعية لضمان تحقيق أقصى درجات الموضوعية والشفافية.

وأكد «رئيس الجامعة» خلال الاجتماع على دعم الجامعة للقطاع الطبي بكل ما يضم من مستشفيات ومراكز طبية متخصصة، سواء على مستوى رفع الكفاءة ورفع القدرات، أو تطوير البنية التحتية، مُشيرًا إلى أن الجامعة منارة طبية تقدم خدماتها الطبية المتميزة للمواطنين في الدلتا ومختلف أنحاء مصر، بمعدلات تردد تتجاوز ال ٢ مليون مريض سنويا، نظرًا لثقة المرضى في مستوى الخدمات الطبية المتميزة التي تقدم للمترددين من كافة محافظات الدلتا، في ظل توجهات الدولة بتطوير الخدمات الطبية والتيسير على المرضى والقضاء على قوائم الانتظار والتحول الرقمي الكامل للخدمات الطبية بالمستشفيات والمراكز الطبية، حرصًا على راحة المريض المتردد.

كما أكد أن جامعة المنصورة أول جامعة تطبق نظام الالكتروني للحجز والمتابعة بقطاع المستشفيات الجامعية بما يضمن تنظيم دخول المرضى للعيادات بالمستشفيات والمراكز الطبية لتخفيف العبء على المترددين، كما أشار إلى أن عام ٢٠٢٥ سيشهد رقمنة العمل داخل المستشفيات والمراكز الطبية بالكامل، ستبدأ بتنفيذ نظام استدعاء الأطباء، بعد تشغيله تجريبيا الفترة الماضية.

و أكد الدكتور شريف خاطر حرص جامعة المنصورة على تنفيذ توجيهات فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي، ومتابعة تنفيذ الخطة الموضوعة في ضوء الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي فى ضوء رؤية مصر 2030، لتطوير الخدمات التعليمية والطبية لمواكبة التطورات الحديثة ومعدلات النمو، في إطار خطة تطوير المنشآت التي تنفذها الجامعة لتوفير بنية أساسية تعليمية على أعلى مستوى ومجهزة بأحدث التجهيزات والوسائل التعليمية الحديثة، بما يخدم أهداف الجامعة في تحقيق مراكز متقدمة في التصنيفات الدولية، وحصول كلياتها على الإعتماد.

وفي قطاع خدمة المجتمع تستمر الجامعة في تقديم كافة الخدمات في المبادرات الرئاسية كما تقدم الخدمات المتكاملة أسبوعيًا في القوافل الطبية، للمناطق الحدودية وداخل مراكز وقرى محافظة الدقهلية.

وفي نهاية اللقاء استمع الدكتور شريف خاطر في حوار مفتوح إلى مقترحات ومطالب الصحفيين والاعلامين ووعد بالعمل علي تلبيتها وتحقيقها خلال الفترة القادمة.

وقد توجه الصحفيين والاعلاميين بالشكر والتقدير للدكتور شريف خاطر علي حديثه الودي والمفتوح معهم وحرصه واهتمامه الكبير والدائم باللقاء معهم وتوضيح الجهود التي تبذلها الجامعة في كافة المجالات، وتعزيز مختلف سبل التعاون معهم، وكذلك تفعيل دور المركز الإعلامي بالجامعة.

جانب من اجتماع الصحفيين

Source: بوابة الفجر


“الدبلوماسية الثقافية البديلة” على طاولة أتيلية القاهرة.. الليلة

يحل الباحث دكتور حاتم الجوهري، أستاذ الدراسات الثقافية المنتدب بالجامعات المصرية، والمشرف على المركز العلمي للترجمة بوزارة الثقافة، ومدير المركز الدولي للكتاب الأسبق، والحاصل على جائزة الدولة التشجيعية في العلوم الاجتماعية، في ضيافة أتيليه القاهرة اليوم.

حاتم الجوري يناقش الدبلوماسية الثقافية البديلة بأتيلية القاهرة

ففي الخامسة من مساء اليوم الإثنين، يستضيف أتيليه القاهرة بالقاعة العلوية بالدور الثاني، بمقره الكائن في شارع كريم الدولة من ميدان طلعت حرب، مائدة حوارية وتوقيع كتاب “الدبلوماسية الثقافية البديلة.. إعادة تأسيس الثقافة العربية”، الصادر حديثًا عن دار أروقة للدراسات والترجمة والنشر، للباحث دكتور حاتم الجوهري.

يدير مائدة الحوار المهندس أحمد بهاء شعبان- الكاتب والأمين العام للحزب الاشتراكي المصري، ويقدم المداخلات الرئيسة بالمائدة كل من: دكتور حيدر الجبوري، الوزير المفوض بجامعة الدول العربية، دكتور خالد أبوالليل، أستاذ الأدب الشعبي ووكيل كلية الآداب السابق بجامعة القاهرة، الدكتور صلاح السروي، أستاذ الأدب العربي الحديث والمقارن بجامعة حلوان.

ويقع كتاب “الدبلوماسية الثقافية البديلة”، فى ستة فصول، 321 صفحة من القطع المتوسط، يطرح خلالها حاتم الجوهري، مفهومًا ومقاربة أو نظرية جديدة لتوظيف مجال “الدبلوماسية الثقافية”، المفهوم الجديد هو مفهوم “الدبلوماسية الثقافية البديلة” بإضافة مفردة “البديلة” للمفهوم الأصلي، والمقاربة أو النظرية الجديدة هي تفعيل مجال “الدبلوماسية الثقافية” ونطاق عمله خارج دول المركز “الأوربي/ الغربي”، ليقوم على فكرة أو نظرية جديدة، وهي “تبادل المزيج الثقافي” المتنوع والمتعدد لدول العالم والدول العربية، ومنح هذا “المزيج الثقافي” المتنوع القيمة والمكانة والرتبة نفسها التي يمنحها المركز لنفسه وقيمه الثقافية، وتجاوز مركزية “الدبلوماسية الثقافية” الغربية واعتبارها معيارًا قياسيًا أحاديًا لتطبيقات الدبلوماسية الثقافية في العالم وما سواه هوامش وتوابعًا، وباعتبار هذه المقاربة أو النظرية فكرة رئيسة جديدة لإعادة تأسيس الثقافة العربية ونظرتها لنفسها، وتجاوز التصورات التي تسعى للتماثل والمشابهة والمطابقة مع التصورات الثقافية والفلسفية والأيديولوجية للنموذج الأوربي التاريخي شرقه وغربه.

الإنتاج العلمي للباحث حاتم الجوهري

يشار إلى أن “حاتم الجوهري” حصل على جائزة الدولة التشجيعية في العلوم الاجتماعية عام 2016 عن ترجمته كتاب سارتر “تأملات في المسألة اليهودية”، الذي صحبه بدراسة نقدية في فلسفة سارتر السياسية بعنوان “سارتر بين الصهيونية وسلب الحق الوجودي الفلسطينين”.

كما ترشح في 2014 لجائزة الدولة في الترجمة، عن ترجمته ديوان شاعر الرومانتيكية الإنجليزي الكبير وليم بليك، المعنون “أغنيات البراءة والتجربة”، ووصل الكتاب أيضًا في العام نفسه للقائمة القصيرة لجائزة المركز القومي في الترجمة.

وسبق لـ”الجوهري” الحصول على جائزة ساويرس في النقد الأدبي عام 2014 عن دراسته “خرافة التقدمية في الأدب الصهيوني”، بالإضافة لتمثيله لمصر في منتدى التبادل الدولي لحماية التراث الثقافي غير المادي بالصين عام 2017.

Source: جريدة الدستور


موقع وزارة الداخلية.. الاستعلام عن نتيجة القبول في كلية الشرطة بالرقم القومي

الدخول على الموقع الرسمي لوزارة الداخلية المصرية.

التوجه إلى تبويب أكاديمية الشرطة.

إدخال الرقم القومي الخاص بالمتقدم، بالإضافة إلى رقم الملف.

التأكد من صحة البيانات المدخلة، ثم الضغط على استعلام.

ستظهر النتيجة في لحظات، سواء كانت بالقبول أو الرفض.

Source: جريدة الدستور


وكيل “تعليم أسوان”: انتهاء الاستعدادات لامتحانات الفصل الدراسي الأول

قال وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان محمد الرشيدي، إنه تم الانتهاء من الاستعدادات كافة لبدء امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل والشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2025/2024، والتي ستبدأ في 11 يناير المقبل.

جاء ذلك خلال اجتماعه مع موجهي عموم المواد الدراسية ومسؤولي التعليم؛ لاستعراض آخر التعليمات الوزارية الواردة بشأن الامتحانات.

التأكيد على أن تغطي أسئلة الامتحان الأجزاء التي تم تدريسها فعليًا

وكلف “الرشيدي” بحسب بيان، اليوم الاثنين، موجهي العموم بعقد اجتماعات مع الموجهين الأوائل والموجهين بكافة الإدارات، للانتهاء من وضع نماذج امتحانات النقل والالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية على أن تغطي أسئلة الامتحان الأجزاء التي تم تدريسها فعليًا، خلال الفصل الدراسي الأول، والابتعاد عن الأسئلة والموضوعات ذات الصبغة السياسية أو القضايا، ومراعاة تطبيق ما جاء بالقرارات الوزارية (136، 137،138).

عقد امتحانات الشهادة الإعدادية هذا العام بنظام البوكليت

وقال إن بالنسبة لامتحانات الشهادة الإعدادية، تقرر أن تعقد هذا العام بنظام “البوكليت”، وتقرر عقد تدريب استرشادي للطلاب بجميع المدارس اعتبارا من اليوم، وحتى الخميس المقبل؛ للتدريب على نظام الامتحان ونوعيات الأسئلة والإجابات، ونشر نماذج استرشادية متعددة لجميع المواد الدراسية الأساسية على الصفحة الرسمية للمديرية “بوابة أسوان التعليمية” ومشاركتها على صفحات الإدارات والمدارس.

وأوضح أنه تم عقد عدد من التدريبات خلال الأسابيع الماضية للموجهين والمعلمين بالإدارات؛ للتعريف بنظام “البوكليت” ومفردات الاختبار، بجانب شرح طرق الإجابة عن الأسئلة خلال محاضرات التكثيف للطلاب.

وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، على أهمية دور لجنة النظام والمراقبة في أعمالها والتنسيق مع لجنة الإدارة “الشهادة الإعدادية”؛ للانتهاء من توزيع رؤساء اللجان والمراقبين الأوائل والمراقبين والملاحظين طبقًا لكل إدارة والتأكد من ألا يكون لديهم موانع تحول دون الاشتراك في أعمال الامتحانات والانتهاء من تجهيز أعمال اللجان و”الكنترول”.

ضرورة التزام مسئولي المطبعة السرية بطباعة كراسة “البوكليت” بجودة عالية

وشدد على ضرورة التزام مسئولي المطبعة السرية، بطباعة كراسة “البوكليت” بجودة عالية، ومراعاة ترك مسافات كافية للطلاب لحل الأسئلة المقالية وجزئيات موضوعات التعبير والإملاء باللغة العربية، وأن يتم ترك مساحة مناسبة كمسودة للطالب في أخر “البوكليت” للإجابات الأخرى، وتأمين نقل الكراسات والتسليم للإدارات وفق الخطة الزمنية الموضوعة بالتنسيق مع إدارة الأمن.

وفي سياق متصل.. وبالنسبة لامتحانات الصف الأول والثاني الثانوي، كلف الرشيدي برفع الامتحانات على منصة الامتحانات الأسبوع المقبل، بالإضافة إلى مراجعة أكواد جميع الطلاب بالتنسيق مع الإحصاء، والتأكد من استلام جميع الطلاب بالمدارس ذات البنية التحتية التكنولوجية المجهزة لأجهزة “التابلت” بعد تفعيلها، والتأكد من جاهزيتها وخلوها من الأعطال بواسطة مسئولي التطوير التكنولوجي بالمديرية، حيث تسلمت المديرية 7299 جهاز “تابلت” باستثناء 9 مدارس غير مجهزة تكنولوجيا بإجمالي 852 طالبا، على أنه سيتم استعجال الوزارة لتوريد المتبقي من الأجهزة.

Source: جريدة الدستور


الملتقى الأول لأنشطة طلاب الدراسات العليا بكلية الإعلام بجامعة القاهرة

تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، والدكتور محمود السعيد، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، الدكتورة ثريا أحمد البدري، عميدة كلية الإعلام، والدكتورة وسام نصر، وكيلة الكلية لشؤون الدراسات العليا والبحوث، الدكتورة إيمان حمادة، المدير الأكاديمي لبرامج المعلومات والماجستير المهني نظمت كلية الإعلام بجامعة القاهرة الملتقى الأول لأنشطة طلاب الدراسات العليا،هذا الحدث المميز استهدف تسليط الضوء على مشروعات طلاب الدراسات العليا التي تجمع بين الإبداع الأكاديمي والاهتمام بقضايا المجتمع المصري.

أكدت الدكتورة ثريا البدري في كلمتها الافتتاحية أن الملتقى يهدف إلى خلق مساحة حرة للطلاب لعرض أفكارهم ومشروعاتهم الإبداعية التي تسهم في تقديم حلول مبتكرة للتحديات التي تواجه الإعلام والمجتمع المصري.

تميزت فعاليات الملتقى بتقديم مجموعة متنوعة من المشروعات التي أعدها طلاب الدراسات العليا، حيث ركزت على إبراز الجوانب الإيجابية في المجتمع المصري، مع توجيه الأنظار نحو الحلول العملية لبعض التحديات.

ومن أبرز الموضوعات التي تم تناولها:

السياحة والتراث المصري:

تناولت مشروعات الطلاب جماليات السياحة المصرية والتراث الثقافي، حيث سلط الضوء على معالم مثل قلعة قايتباي وكوبري ستانلي في الإسكندرية، إلى جانب الأسواق التراثية كخان الخليلي، مع التركيز على استعراض الهوية الثقافية المصرية من خلال التراث الشعبي والمأكولات التقليدية.

الإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي:

تناولت مشروعات أخرى كيفية الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في الإعلام الحديث، مثل تطوير نشرات الأخبار باستخدام تقنيات الصوت الذكي (Voice Over) وتحليل البيانات لتحسين المحتوى الإخباري. وقد أظهرت المشروعات تطبيقات عملية لاستخدام التكنولوجيا الحديثة في تعزيز الأداء الإعلامي.

عرض الأفلام التسجيلية ومناقشة التحديات الإعلامية

تخللت فعاليات الملتقى عروضًا لأفلام تسجيلية أعدها الطلاب كجزء من مشروعات تخرجهم. هذه الأفلام تناولت موضوعات مختلفة، مثل كيفية إعداد وتقديم نشرات الأخبار، سواء باللغة العربية أو الإنجليزية، إضافة إلى نشرات متخصصة في الأخبار الاقتصادية والفنية. كما تم تسليط الضوء على الأساليب المهنية وغير المهنية التي يتم استخدامها في بعض المؤسسات الإعلامية، مع طرح حلول لمعالجة الخروقات المهنية.

خلال العروض، أبدى الطلاب إبداعًا كبيرًا في دمج الجوانب النظرية مع التطبيقات العملية، حيث قدموا نماذج مبتكرة لتقديم الأخبار باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. كما تميزت بعض المشروعات بتقديم تحليلات نقدية لمشكلات الإعلام التقليدي وكيفية تجاوزها بأساليب مبتكرة.

تقييم المشروعات ودور الخبراء

حظيت المشروعات المقدمة بتقييم دقيق من خبراء الإعلام والإخراج، الذين ناقشوا الطلاب في تفاصيل مشروعاتهم،تم التركيز على إبراز نقاط القوة، مع تقديم نصائح لتحسين المشروعات المستقبلية. وأشاد الخبراء بالمستوى المتقدم للمشروعات التي عكست فهمًا عميقًا لمتطلبات السوق الإعلامية الحديثة.

لم يقتصر النقاش في الملتقى على عرض المشروعات فقط، بل شمل تناول موضوعات حيوية تتعلق بواقع الإعلام المصري. سلط الطلاب الضوء على بعض الخروقات المهنية التي تؤثر على جودة المحتوى الإعلامي، مثل التحيز أو ضعف الدقة. إلا أنهم أصروا على تقديم حلول عملية لمعالجة هذه المشكلات، بدلًا من الاكتفاء بالنقد.

أكدت الدكتورة وسام نصر أن الملتقى يعكس استراتيجية الكلية في دعم الإبداع الطلابي وربط البحث العلمي بقضايا المجتمع. وأضافت أن هذه الفعالية هي خطوة أولى نحو توسيع نطاق الأنشطة الطلابية لتشمل مزيدًا من التخصصات والمجالات الإعلامية، مما يساهم في إعداد جيل قادر على قيادة صناعة الإعلام في المستقبل.

اختتم الملتقى فعالياته بتكريم أفضل المشروعات المقدمة، مع توجيه الشكر للطلاب والقائمين على تنظيم الحدث. وأوصى المشاركون بأهمية استمرار مثل هذه الفعاليات لتطوير مهارات الطلاب، وتعزيز دور الإعلام في تسليط الضوء على القضايا المجتمعية.

أوضحت د. إيمان حمادة أن هذه المبادرة جاءت تحت إشراف د. ثريا البدري، عميدة الكلية، بهدف تقديم منصة لعرض أفضل ما لدى الطلاب من مهارات ومشروعات.

تنوع البرامج والمشروعات الإبداعيةتضمنت فعاليات الملتقى مشروعات مبتكرة في مجالات البودكاست والفيديوكاست، الأفلام التسجيلية، التقارير التليفزيونية، التصميم الجرافيكي، والموشن جرافيك. كما تم تقديم تطبيقات موبايل ونشرات إخبارية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.

وأكدت د. إيمان أن الطلاب أبدعوا في تقديم أفكارهم، مشيرة إلى أن الجامعة بقيادة د. محمد سامي عبد الصادق، تدعم مثل هذه المشروعات التي تشجع الطلاب على الإبداع والتطوير الذاتي.

يعد الملتقى الأول لأنشطة طلاب الدراسات العليا بكلية الإعلام خطوة مهمة نحو تعزيز دور الجامعات المصرية في تطوير الأداء الإعلامي ومواكبة تطورات العصر.

Source: بوابة الفجر


د. إيمان حمادة لـ “الفجر”: الملتقى الأول للدراسات العليا نافذة للإبداع ومحطة لدعم التميز الأكاديمي

تحت رعاية الأستاذ الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، والأستاذ الدكتور محمود السعيد، نائب رئيس جامعة القاهرة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، نظم قسم الدراسات العليا بكلية الإعلام الملتقى الأول لأنشطة طلاب الدراسات العليا والدبلومات المهنية.

الملتقى أقيم بقيادة الأستاذة الدكتورة ثريا أحمد البدري، عميدة كلية الإعلام، وبإشراف الأستاذة الدكتورة وسام نصر، وكيلة الكلية لشؤون الدراسات العليا والبحوث، والدكتورة إيمان حمادة، المدير الأكاديمي لبرامج المعلومات والماجستير المهني.

هذا الحدث الأول من نوعه يهدف إلى عرض إبداعات طلاب الدراسات العليا والدبلومات المهنية في مجالات الإعلام الرقمي، الإنتاج التلفزيوني، الذكاء الاصطناعي، وتقنيات الاتصال المتقدمة. تميز الملتقى بحضور واسع من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وسط إشادة بالدور الذي تلعبه هذه المبادرة في دعم الإبداع الأكاديمي وربط الطلاب بسوق العمل.

حوار خاص مع د. إيمان حمادة، المدير الأكاديمي لبرامج المعلومات والماجستير المهني بكلية الإعلام

س:حدثينا عن فكرة الملتقى الأول لطلاب الدراسات العليا والدبلومات المهنية؟

الملتقى الأول جاء بفكرة غير مسبوقة من كلية الإعلام تحت إشراف الدكتورة ثريا البدري، عميدة الكلية. الهدف الرئيسي كان توفير منصة لطلاب الدبلومات المهنية والماجستير المهني لعرض إبداعاتهم ومشروعاتهم الأكاديمية، مما يعكس جودة البرامج الدراسية التي نقدمها. هذه هي المرة الأولى التي يُنظّم فيها ملتقى بهذا الشكل، ولاقى ترحيبًا كبيرًا من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.

س: ما طبيعة المشروعات التي تم عرضها في الملتقى؟

الملتقى شهد تنوعًا كبيرًا في المشروعات، من بينها البودكاست والفيديوكاست، الأفلام التسجيلية، والتقارير التليفزيونية. بالإضافة إلى ذلك، تضمنت العروض تصميمات جرافيكية، موشن جرافيك، تطبيقات موبايل، ونشرات إخبارية تم تطويرها باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. الطلاب أظهروا مستوى عالٍ من الابتكار والاحترافية، وكان واضحًا مدى استفادتهم من البرامج التي نقدمها.

س: كيف كانت استجابة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس لهذه المبادرة؟

الاستجابة كانت أكثر من رائعة. الطلاب وجدوا في الملتقى فرصة لتقديم أفضل ما لديهم، بينما أشاد أعضاء هيئة التدريس بالمستوى المميز للأعمال المقدمة. مثل هذه الفعاليات تمنح الطلاب دافعًا قويًا لتطوير أنفسهم والعمل بجدية أكبر خلال الفصول الدراسية القادمة.

هل هناك دعم للمشروعات المميزة التي تم عرضها؟

بالطبع. بعض المشروعات، مثل تطبيقات الموبايل، جاهزة للتنفيذ وتحتاج فقط إلى خطوات نهائية لإطلاقها. الجامعة، بقيادة الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس الجامعة، تدعم مثل هذه المبادرات، وهناك خطط لتبني المشروعات المميزة بالتعاون مع جهات خارجية لضمان تنفيذها على أرض الواقع.

س: هل تخطط الكلية لإقامة مثل هذه الملتقيات مستقبلًا؟

نعم، الملتقى سيكون حدثًا دوريًا. نحن ملتزمون بتوفير الفرص المستمرة للطلاب لعرض أفكارهم ومشروعاتهم، مع تطوير آليات العمل لضمان تحقيق أفضل النتائج. الهدف هو أن يشعر كل طالب بأن لديه منصة تعبر عن إمكانياته وتدفعه للإبداع.

س: هل هناك برامج جديدة لطلاب الدراسات العليا في كلية الإعلام

نعم، نحن في تطور مستمر. بجانب البرامج الحالية مثل الإعلام الرقمي وأمن المعلومات والإنتاج التليفزيوني، سنطلق قريبًا دبلومات جديدة تشمل الإعلام الأفريقي، الإعلام الصحي، الإعلام الرياضي، والإعلام البيئي. هذه البرامج مصممة لتلبية احتياجات سوق العمل المتجددة، ولتوفير فرص أكبر لطلابنا لتحقيق التميز.

س: كيف يمكن للطلاب الاستفادة من هذه البرامج على مستوى التطبيق العملي؟

البرامج تهدف إلى تقديم تدريب عملي متخصص. على سبيل المثال، التطبيقات التي عرضت في الملتقى هي دليل على ذلك. نعمل على تشجيع الطلاب لتطوير هذه المشروعات وتحويلها إلى منتجات قابلة للتسويق. بعض التطبيقات جاهزة للطرح في السوق بمجرد استكمال بعض التفاصيل الفنية.

س: ما هي رسالتك للطلاب بعد نجاح هذا الملتقى؟

رسالتي واضحة: استمروا في العمل والابتكار. الملتقى ليس نهاية المطاف بل بداية لمرحلة جديدة من الإبداع. لدينا خطط لتوسيع نطاق عرض المشروعات من خلال صفحات الكلية وصفحات الدراسات العليا، وسيكون هناك دعم متزايد للطلاب لضمان تحقيق أفكارهم على أرض الواقع.

س: كلمة أخيرة؟

ج: أود أن أشكر كل من ساهم في إنجاح هذا الملتقى من طلاب وأعضاء هيئة تدريس. نحن فخورون بما تم تحقيقه ونتطلع إلى المزيد من النجاحات في المستقبل. كلية الإعلام ستظل دائمًا داعمة للإبداع والابتكار، وأبوابنا مفتوحة لكل فكرة جديدة.

Source: بوابة الفجر