نائب رئيس جامعة القاهرة لـ “الفجر”: الجامعة تُعد خريجين بمواصفات عالمية وتواكب تطورات سوق العمل
في ظل التطورات السريعة التي يشهدها قطاع التعليم العالي، تسعى الجامعات المصرية إلى تقديم تجربة تعليمية متكاملة لا تقتصر على الجانب الأكاديمي فقط، بل تمتد لتشمل الأنشطة الطلابية، تطوير المناهج الدراسية، والاهتمام بالخدمات المقدمة للطلاب.
جامعة القاهرة، كواحدة من أعرق الجامعات في العالم العربي وإفريقيا، تقف في مقدمة هذه الجهود، حيث تُركز على إعداد خريجين قادرين على المنافسة محليًا ودوليًا، ومؤهلين للمساهمة الفعّالة في سوق العمل المتغير.
وسط هذا السياق، تبرز أهمية انتخابات الاتحادات الطلابية باعتبارها تجربة حقيقية لتعليم الطلاب أصول العمل الديمقراطي والمشاركة المجتمعية.
كما تعد الأنشطة الطلابية أحد الركائز الأساسية في بناء شخصية الطالب الجامعي، حيث تعمل على صقل مهاراته وتنمية مواهبه، لتكوين خريج متوازن يمتلك المعرفة الأكاديمية والخبرة العملية.
وفي الوقت نفسه، تواجه الجامعة تحديات عديدة تتعلق بتطوير المناهج الدراسية لتتناسب مع احتياجات سوق العمل، وتطبيق نظام الساعات المعتمدة لضمان جودة العملية التعليمية. كذلك تُولي الجامعة اهتمامًا كبيرًا بتحسين الخدمات المقدمة للطلاب في المدن الجامعية، بدءًا من التغذية مرورًا بالإقامة وحتى الأنشطة الترفيهية.
في هذا الحوار الخاص، يكشف الدكتور أحمد رجب، نائب رئيس جامعة القاهرة لشؤون التعليم والطلاب، عن رؤية الجامعة تحت قيادة الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس الجامعة عن تعزيز الأنشطة الطلابية، تطوير المناهج الدراسية، وتوفير بيئة جامعية متكاملة للطلاب.
كما يتطرق إلى التحديات التي تواجه الطلاب داخل المدن الجامعية، والخطط المستقبلية لتحسين هذه الخدمات.
حوارنا مع الدكتور أحمد رجب يسلط الضوء على الجهود التي تبذلها جامعة القاهرة لتكون نموذجًا يحتذى به في تحقيق التكامل.
بين الجوانب الأكاديمية والشخصية للطلاب، بما يضمن تخريج أجيال قادرة على قيادة المستقبل.
بداية، شهدت فترة توليكم عمادة كلية الآثار بجامعة القاهرة إنجازات عديدة. ما أبرزها؟
خلال فترة عملي كعميد لكلية الآثار، حققنا العديد من الإنجازات التي أفتخر بها، أبرزها حصول الكلية على الاعتماد البرامجي كأول كلية آثار معتمدة برامجيًا في الشرق الأوسط. كما وصل تخصص الآثار في مصر إلى المرتبة 101 على مستوى العالم وفق تصنيف QS.
افتتحنا مبنى الدراسات الأثرية في الأقصر وخرّجنا أول دفعة من برنامجي نظم المعلومات الأثرية والإرشاد الأثري. كما أطلقنا دبلومات متخصصة مثل النانو تكنولوجي، الليزر، والبايو تكنولوجي في مجال الآثار. بالإضافة إلى ذلك، حصلت مجلات الكلية على تقييم 7/7 وبدأنا إجراءات تسجيلها في قاعدة بيانات “سكوباس”.
كيف يمكننا تعزيز الانتماء للتراث المصري بين الأجيال الجديدة؟
التراث المصري غني وعريق، ويجب أن يكون جزءًا من وعي أبنائنا منذ الصغر. لقد كتبتُ العديد من المؤلفات التي تقدم تاريخ الدولة المصرية بشكل مبسط وسهل، وعرضتُ على وزير التربية والتعليم وعلي وزارة التعليم العالي أن يتم تدريس أجزاء من هذه الكتب لطلاب المراحل الابتدائية والإعدادية،
للأسف، مناهجنا تركز فقط على الأسر الفرعونية، وهو جانب مهم، لكن الطلاب بحاجة لمعرفة أوسع عن ثقافة الدولة المصرية، على سبيل المثال، مصر كانت الرائدة عالميًا في الطب، الأدب، الفيزياء، والتاريخ.
الحضارة الفرعونية كانت تقدم حلولًا عملية لكل شيء، والكثير من أمثالنا الشعبية وجملنا المتداولة اليوم لها أصول فرعونية.
كيف يمكن تطبيق ذلك على أرض الواقع؟يجب أن تتبنى المدارس والمناهج رؤية
جديدة تُعلّم الطلاب أصول الثقافة المصرية وتاريخها بأسلوب يثير الفخر والاعتزاز. علينا أن نغرس في أبنائنا شعورًا بأن مصر ليست فقط صاحبة تاريخ عريق، بل هي من علّمت العالم في مختلف المجالات.
س: كيف ترى أهمية انتخابات الاتحادات الطلابية في تعزيز الوعي الديمقراطي لدى طلاب جامعة القاهرة؟
انتخابات الاتحادات الطلابية هي واحدة من أهم أدوات ترسيخ الديمقراطية بين الطلاب، فهي تمنحهم فرصة فريدة لتجربة العمل الديمقراطي الحقيقي، بدءًا من الترشح وحتى إدارة الحملات الانتخابية والتصويت. هذا النشاط يُعلِّم الطلاب كيفية تمثيل الآخرين وتحمل المسؤولية تجاه زملائهم. إدارة الجامعة دائمًا ما تحافظ على الحياد، وتقف على مسافة متساوية من جميع المرشحين، ما يضمن شفافية العملية الانتخابية. هذه التجربة لا تساهم فقط في تعزيز الوعي الديمقراطي، بل تُنمي شعور الطلاب بأهمية الاتحاد والعمل الجماعي في خدمة المجتمع الجامعي.
س: ما هي خطط الجامعة المستقبلية لتوسيع الأنشطة الطلابية وتطويرها؟
الأنشطة الطلابية جزء لا يتجزأ من تكوين شخصية الطالب الجامعي. في جامعة القاهرة، نؤمن بأن التعليم وحده لا يكفي لبناء خريج متكامل، ولذلك نعمل على تعزيز الأنشطة الطلابية في جميع المجالات.لدينا خطة شاملة لتطوير الأنشطة الرياضية، الثقافية، الاجتماعية، الكشفية، والفنية.على سبيل المثال، الأنشطة الرياضية تشمل مختلف الألعاب الجماعية والفردية، وتساعد في بناء روح الفريق. أما الأنشطة الثقافية، فهي تسهم في توسيع آفاق الطلاب وتشجيعهم على الابتكار. كما أن الأنشطة الاجتماعية تُعزز العلاقات بين الطلاب وتُشعرهم بالانتماء للمجتمع الجامعي.
س: ما هو تأثير الأنشطة الطلابية على تحسين تجربة الطالب وبناء شخصيته؟
الأنشطة الطلابية تلعب دورًا محوريًا في صقل شخصية الطالب. فهي تُكمِّل الجانب الأكاديمي من خلال توفير مساحات للتعبير عن الذات واكتساب مهارات جديدة. عندما يشارك الطالب في الأنشطة المختلفة، يصبح أكثر قدرة على التعامل مع تحديات الحياة المهنية والاجتماعية.
على سبيل المثال، الطالب الذي ينخرط في العمل الثقافي يتعلم مهارات العرض والإقناع، بينما يكتسب المشارك في الأنشطة الرياضية روح المنافسة والتعاون. هذه التجارب تجعل الخريج أكثر توازنًا، وأكثر استعدادًا لدخول سوق العمل والمجتمع.
س: تحدثنا عن المناهج الدراسية. كيف تعمل الجامعة على تطويرها لتتناسب مع متطلبات سوق العمل؟
جامعة القاهرة تبذل جهودًا كبيرة لتحديث برامجها التعليمية بما يواكب التطورات العالمية، أطلقنا استراتيجية شاملة تحت قيادة الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس الجامعة، لتطوير المناهج وربطها بسوق العمل.من أبرز محاور هذه الاستراتيجية دمج التقنيات الحديثة، مثل الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي، في المناهج.هناك أيضًا تعاون وثيق بين كلية الهندسة وكلية الذكاء الاصطناعي لتطوير برامج تعليمية تُجهز الطلاب لمواجهة التحديات الحديثة.نركز أيضًا على إدخال برامج جديدة في مجالات متعددة لضمان أن يكون خريج جامعة القاهرة قادرًا على تلبية احتياجات سوق العمل والمساهمة في حل مشكلات المجتمع.
س: كيف تتعامل الجامعة مع تحديات نظام الساعات المعتمدة؟نظام الساعات المعتمدة هو خطوة متقدمة في تحسين التعليم الجامعي.
نعتمد هذا النظام في معظم كليات الجامعة، مع مراعاة أن تكون البرامج الدراسية متوافقة مع معايير الجامعات العالمية.نعمل على تسهيل الإجراءات الإدارية للطلاب، مثل التسجيل الإلكتروني، وتوفير بيئة تعليمية ملائمة تشمل القاعات الدراسية المجهزة والمعامل الحديثة. كما نحرص على أن تكون أنظمة التقييم متنوعة بين الاختبارات النظرية والعملية، وأعمال السنة، لضمان عدالة التقييم وتحفيز الطلاب على المشاركة الفعالة.
س: ماذا عن الخدمات المقدمة للطلاب في المدن الجامعية؟ هل هناك خطط لتطويرها؟
بالطبع، تحسين الخدمات في المدن الجامعية من أولوياتنا. نعمل باستمرار على رفع كفاءة البنية التحتية وصيانة المباني، مع توفير تغذية متوازنة وصحية للطلاب.نتابع عن قرب مدى رضا الطلاب عن الخدمات المقدمة، سواء من خلال جولات ميدانية أو استطلاعات رأي. كما أننا نحرص على تلبية احتياجاتهم بسرعة من خلال فرق عمل مخصصة لحل أي مشكلات طارئة.
س: ما هي الخطط المستقبلية لتطوير المدن الجامعية؟
نسعى لتحويل جميع المعاملات داخل المدن الجامعية إلى النظام الإلكتروني، مما يُسهل على الطلاب تسجيل بياناتهم وتقديم طلباتهم. كما نركز على تطوير الأنشطة داخل المدن، مثل الأنشطة الرياضية والثقافية، لتعزيز الروح الجامعية بين الطلاب.نهتم بشكل خاص بتوفير بيئة مريحة ومجهزة للطلاب من ذوي الهمم، مع تقديم الدعم اللازم لهم ليتمكنوا من الاندماج الكامل في المجتمع الجامعي.
س: كيف تتعامل الجامعة مع المشكلات التي قد تنشأ داخل المدن الجامعية؟
نتبع سياسة استباقية لمنع المشكلات قبل وقوعها. هناك متابعة يومية للخدمات داخل المدن، سواء فيما يتعلق بالتغذية، أو السكن، أو الأنشطة.على سبيل المثال، يحرص الدكتور محمد سامي عبد الصادق على زيارة المدن الجامعية بشكل منتظم، والتواصل المباشر مع الطلاب لمعرفة احتياجاتهم وحل مشكلاتهم. كما أن إدارة الجامعة تُشدد على أهمية توفير بيئة آمنة ومستقرة لجميع الطلاب.
س: في الختام، كيف ترى دور جامعة القاهرة في بناء مستقبل أفضل للطلاب؟
جامعة القاهرة ليست مجرد مؤسسة تعليمية؛ إنها منصة لبناء شخصية متكاملة للطلاب. من خلال تطوير البرامج التعليمية والأنشطة الطلابية، نسعى إلى إعداد خريجين قادرين على قيادة المجتمع والمساهمة في تطوره. نحن ملتزمون بمواصلة العمل على تحسين جميع جوانب الحياة الجامعية لضمان أن تكون تجربة الطالب لدينا استثنائية على كافة المستويات.
وتبقا تطوير البيئة الجامعية من أولويات جامعة القاهرة، بما يحقق توازنًا بين الجانب الأكاديمي والأنشطة الطلابية، ويُعزز من مكانة الجامعة كأحد الصروح التعليمية الرائدة في المنطقة.
Source: بوابة الفجر
شروط وإجراءات التقديم.. تفاصيل قبول دفعة جديدة في معهد معاوني الأمن
تُعلن وزارة الداخلية اليوم الأحد، عن فتح باب القبول للدفعة الجديدة من الراغبين في الالتحاق بـ معهد معاوني الأمن، وذلك خلال مؤتمر صحفي سيُعقد للإعلان عن تفاصيل القبول والشروط والإجراءات المقررة، ويتعين على الراغبين اجتياز الاختبارات المقررة وفقًا للمعايير والشروط التي تحددها الوزارة.
مزايا الالتحاق بالمعهد
يتمتع الملتحق بـ معهد معاوني الأمن بعدد من المزايا المغرية التي تشمل العديد من الفوائد، من أبرز هذه المزايا الحصول على مكافأة شهرية طيلة فترة الدراسة، مما يساعد على تحمل نفقات الدراسة والمعيشة، كما يُتاح للطلاب الاستفادة من النظام العلاجي المجاني وفقًا لقواعد العلاج الخاصة بهيئة الشرطة، مما يوفر لهم تغطية صحية شاملة.
إضافة إلى ذلك، يحصل الملتحق بالمعهد على الخدمات الاجتماعية التي تقدمها وزارة الداخلية للفرد وأسرته، فضلًا عن صرف الملابس الأميرية مجانًا، كما تتحمل الدولة كافة نفقات التعليم والتدريب والإعاشة للطلاب أثناء دراستهم بالمعهد.
جوائز للأوائل
يُمنح الأوائل المتفوقون في المعهد جوائز مادية ومعنوية تقديرًا لجهودهم وتفوقهم الدراسي. وتشمل هذه الجوائز مكافآت تشجيعية، مما يشجع الطلاب على التفوق والتميز في دراستهم.
Source: جريدة الدستور
رسميًا.. موعد إجازة نصف العام 2025 في المدارس والجامعات
يشغل بال طلاب المدارس والجامعات معرفة موعد إجازة نصف العام 2025 في المدارس والجامعات عبر جوجل، مع بدء امتحانات الترم الأول، معرفة موعد إجازة نصف العام 2025 في المدارس والجامعات عبر جوجل، للاستعداد لقضاءها مع الأهل والأقارب.
موعد إجازة نصف العام 2025 في المدارس والجامعات
وتنشر “الدستور” في هذا التقرير موعد إجازة نصف العام 2025 في المدارس والجامعات.
موعد إجازة نصف العام 2025
وطبقًا لخريطة العام الدراسي الحالي، ستبدأ إجازة نصف العام لعام 2025 لطلبة صفوف النقل في المراحل التعليمية الثلاث، بداية من يوم السبت الموافق 25 من يناير المقبل، وإلى يوم الخميس الموافق 6 من فبراير 2025.
موعد بداية الفصل الدراسي الثاني بالمدارس
على أن ستبدأ الدراسة في الفصل الدراسي الثاني بالعام الحالي 2024-2025، بداية من يوم السبت الموافق 8 من فبراير القادم 2025، وستستمر الدراسة في الفصل الدراسي الثاني إلى شهر مايو.
موعد إجازة نصف العام 2025 في الجامعات
وستبدأ إجازة نصف العام 2025 لطلبة الجامعات، بداية من يوم السبت الموافق 25 من يناير والتي ستستمر لمدة أسبوعين، حيث أن تنتهي إجازة نصف العام 2025 لطلبة الجامعات في يوم الخميس الموافق 6 من فبراير.
موعد بدء الترم الثاني في الجامعات
ووفقا للخريطة الزمنية بالعام الجامعي الحالي، ستبدأ الدراسة في الفصل الدراسي الثاني لطلبة الجامعات، بداية من يوم السبت الموافق 8 من فبراير، وستستمر الدراسة في الفصل الدراسي الثاني وذلك لمدة 16 أسبوعًا.
موعد امتحانات نصف العام 2025 للجامعات والمعاهد
وتبدأ امتحانات نصف العام لعام 2025 لطلبة الجامعات والمعاهد، بدءا من يوم السبت الموافق 4 يناير القادم، وتستمر امتحانات نصف العام بالجامعات والمعاهد حتى يوم الخميس الموافق 23 من ذات الشهر، وستُعقد الامتحانات طبقا لطبيعة كل كلية.
موعد امتحانات نصف العام 2025
بينما سوف تبدأ امتحانات نصف العام 2025 لطلبة صفوف النقل في المراحل التعليمية الثلاث بداية من يوم السبت الموافق 11 من يناير وإلى يوم الخميس الموافق 16 من يناير، على أن سوف تبدأ امتحانات نصف العام 2025 في الشهادة الإعدادية من يوم السبت الموافق 18 من يناير وإلى يوم الخميس 23 من ذات الشهر.
Source: جريدة الدستور
تفاصيل مشاركة رئيس جامعة المنصورة في اجتماع المجلس الأعلى للجامعات بسوهاج
شارك الدكتور شريف يوسف خاطر رئيس جامعة المنصورة، جلسة المجلس الأعلى للجامعات، برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس، والسادة أعضاء المجلس، وذلك بمقر جامعة سوهاج.
و وجه وزير التعليم العالي باستعداد الجامعات لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024/2025، كما وجه بانتظام أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري طوال فترة الامتحانات؛ لضمان انتظام وحُسن سير أعمال الامتحانات بالجامعات والمعاهد.كما أشاد الدكتور أيمن عاشور بجهود الجامعات المتنوعة والمنتظمة في تنفيذ المبادرة الرئاسية “بداية جديدة لبناء الإنسان”، وتقديم الجامعات العديد من الخدمات المتنوعة في مختلف الأقاليم الجغرافية، حيث أطلقت الجامعات العديد من القوافل التنموية بمختلف أنحاء الجمهورية لخدمة المواطنين، وذلك تفعيلًا لدور الجامعات في خدمة المجتمع وتنمية البيئة على مستوى كافة المحافظات.
وأكد وزير التعليم العالي أن تعزيز الابتكار وتحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات ذات قيمة اقتصادية لخدمة الاقتصاد الوطني يُعد أحد أولويات الوزارة وفقًا للإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مشيرًا إلى المبادرة الرئاسية “تحالف وتنمية” التي تهدف إلى تحقيق طفرة تنموية في الأقاليم المصرية من خلال تكامل جهود الجامعات والصناعة والدولة، مؤكدًا أن المبادرة تساهم في توظيف البحث العلمي لخدمة احتياجات الصناعة، ودعم الاقتصاد الوطني، مشيرًا إلى أن المبادرة تعمل على مستوى الأقاليم السبعة في مصر، حيث توحد موارد كل إقليم لمواجهة التحديات التنموية والمجتمعية في العديد من المجالات، موجهًا بضرورة استمرار الجامعات في تنفيذ أهداف المبادرة.
كما أكد الوزير على توجه الوزارة لتدويل مبادرة “تحالف وتنمية” بالتوسع في الشراكات الدولية مع عدد من الدول، والاستفادة من خبراتها في ربط المخرجات البحثية بالصناعة، لافتًا إلى أن العمل على أرض الواقع ساهم بشكل كبير في سد الفجوة بين البرامج الدراسية المقدمة بالجامعة، والبحث العلمي واحتياجات الصناعة لتلبية احتياجات سوق العمل.
ووجه الوزير بتكثيف المشاركة المجتمعية للجامعات بالتعاون مع مبادرة “حياة كريمة”، من خلال إطلاق (القوافل الطبية، والبيطرية، والزراعية)، بالإضافة إلى الندوات التثقيفية والفعاليات والأنشطة المختلفة، موضحًا أنه سيتم العمل على بناء القدرات، وبذل مزيد من الجهود في المجالات الصحية والبيئية والبيطرية والاجتماعية، وكذلك زيادة جهود الجامعات في محو الأمية بالتعاون مع الهيئة العامة لتعليم الكبار، تفعيلًا لدور الجامعات في خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
وأثنى الوزير على إدراج 42 جامعة مصرية بتصنيف التايمز للتعليم العالي في نسخته الخاصة بالمنطقة العربية لعام 2024، كما تم إدراج 48 جامعة مصرية في نتائج التصنيف العربي للجامعات لعام 2024، وكذلك إدراج 26 جامعة مصرية في نسخة تصنيف QS للاستدامة لعام 2025 بزيادة 3 جامعات عن نسخة العام الماضي. ووجه الوزير بضرورة استمرار الجامعات في تقديم الدعم للباحثين لزيادة النشر العلمي في المجلات العلمية المرموقة؛ للارتقاء بتصنيف الجامعات المصرية في كُبرى التصنيفات العالمية.واستمع المجلس إلى تقرير حول أبرز الأنشطة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي خلال شهر ديسمبر، والذي جاء ضمنه افتتاح الدكتور أيمن عاشور مركز زراعة الكبد بجامعة المنصورة الذي يُعد أكبر مركز طبي في الشرق الأوسط وإفريقيا بتكلفة مليار جنيه، ويهدف إلى استيعاب الأعداد المتزايدة من المرضى والقضاء على قوائم الانتظار لزراعة الكبد بجامعة المنصورة، ويُعد المركز بمثابة قلعة طبية يدعمها السيد رئيس الجمهورية، ويعكس التطور الصحي في الجمهورية الجديدة.
وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن المجلس وافق على عدد من المقترحات التي يمكن اتباعها للتحقق من صحة الشهادات التي يتقدم بها الحاصلون على درجات علمية من الجامعات الأجنبية قبل النظر في معادلتها من قِبل إدارة معادلة الدرجات العلمية بالمجلس الأعلى للجامعات.
وأضاف المتحدث الرسمي أن المجلس أحيط علمًا بإنشاء وحدة حقوق الإنسان كوحدة إدارية مستقلة في جامعات (السويس – حلوان – المنوفية – دمنهور – كفر الشيخ – أسيوط – المنصورة – الإسكندرية – الفيوم)، واعتماد لوائحها الإدارية، وذلك في ضوء وحدة حقوق الإنسان المركزية المُنشأة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
وأحيط المجلس بإطلاق المنصة الإلكترونية لأنشطة وإنجازات قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعات الحكومية المصرية، والتي تهدف إلى عرض كافة أنشطة وإنجازات قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعات الحكومية في صورة بيانات إحصائية، وملفات كاملة، وتشمل الأنشطة التي قامت الجامعات بتنفيذها سواء بشكل منفرد أو بالشراكة مع جامعات أخرى من خلال التحالفات الإقليمية أو مع شركاء الصناعة، وغيرها من الجهات في الإقليم، وتهدف هذه الأنشطة إلى النهوض بالمجتمع المحيط بالجامعة في مختلف المجالات، مثل إطلاق القوافل التنموية الشاملة، وتنظيم الندوات التثقيفية والتوعوية لمواجهة الأفكار المتطرفة، ومحاربة الاتجار بالبشر، والهجرة غير الشرعية، ومعاونة ذوي الهمم، بالإضافة إلى اكتشاف المشكلات المجتمعية والبحث عن الحلول الممكنة والعمل على تنفيذها وغيرها من الأنشطة التي يقوم بها قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعات، وتعرض هذه الأنشطة والفعاليات لتكون تحت نظر القيادات الجامعية والجهات المعنية ومتخذي القرار.
Source: بوابة الفجر
مميزات الالتحاق بمعهد معاوني الأمن
يعتبر معهد معاوني الأمن واحدًا من أبرز المؤسسات التدريبية في مصر التي توفر للشباب فرصة الانضمام إلى جهاز الشرطة بطريقة تضمن لهم الاستقرار الوظيفي والمزايا المتعددة، ومع الإعلان عن فتح باب التقديم للدفعة الحادية عشرة لعام 2025، يتساءل الكثير عن المميزات التي تجعل هذا المعهد خيارًا مثاليًا للشباب الطامحين لبناء مستقبلهم.
مميزات الالتحاق بمعهد معاوني الأمن
تتحمل الدولة كل التكاليف المتعلقة بتعليم وتدريب الطلاب خلال فترة دراستهم في معهد معاوني الأمن، بالإضافة إلى ذلك، تقدم الدولة الإعاشة الكاملة للطلاب، مما يساعدهم على التركيز الكامل على الدراسة والتدريب دون القلق بشأن النفقات.
مكافأة شهرية أثناء فترة الدراسة
من أبرز المزايا التي يوفرها المعهد هي المكافأة الشهرية التي يحصل عليها الطلاب طيلة فترة دراستهم. هذه المكافأة تعزز من دعم الطلاب ماديًا وتساهم في تخفيف أعباء المعيشة عنهم وعن أسرهم.
نظام علاجي مجاني
يوفر معهد معاوني الأمن للطلاب فرصة الاستفادة من النظام العلاجي المجاني الخاص بهيئة الشرطة، مما يضمن لهم تغطية صحية شاملة وفقًا لقواعد العلاج المقررة، وهو أمر ضروري لضمان سلامتهم وصحتهم خلال فترة الدراسة.
تنوع البرامج الدراسية والتدريبية
يشمل البرنامج التدريبي للمعهد تدريبات عملية مكثفة، بجانب دراسة مواد علمية متنوعة مثل: – الكمبيوتر واللغة الإنجليزية – البحوث الجنائية- قوانين المرور والجوازات – تدريبات قتالية متقدمة. هذه المناهج تضمن للطلاب تطوير مهاراتهم المهنية وتزويدهم بالمعرفة اللازمة للعمل في جهاز الشرطة.
فرص وظيفية مستقرة
بعد التخرج يوقع الطالب على عقد يحدد مسار وظيفته كـ “فرد أمن” في جهاز الشرطة. كما يتيح المعهد فرصًا للترقي الوظيفي من معاون أمن ثالث إلى معاون أمن أول، وصولًا إلى مراتب متقدمة مثل معاون أمن ممتاز أول، مما يضمن مستقبلًا وظيفيًا مستقرًا ومحددًا.
خدمات اجتماعية متكاملة
يوفر المعهد للطلاب وأسرهم خدمات اجتماعية مميزة، تشمل صرف الملابس الأميرية مجانًا وتقديم الدعم المستمر لتحسين جودة الحياة.
Source: جريدة الدستور
مزايا وشروط وأماكن.. كل ما تريد معرفته عن قبول دفعة جديدة لمعاهد معاوني الأمن 2025
أوضح اللواء تامر مخيمر، مساعد وزير الداخلية عن قطاع التدريب، مزايا الالتحاق بالدفعة الجديدة لـ معاهد معاوني الأمن 2025، وذلك خلال مؤتمر صحفي عقد بمقر القطاع بالقاهرة الجديدة.
مزايا المتقدمين بمعاهد معاوني الأمن
ومن ضمن المزايا التي يحصل عليها المتقدمين للالتحاق بمعاهد معاوني الأمن:
– تتحمل الدولة نفقات التعليم والتدريب والإعاشة خلال فترة الدراسة.
– يحصل الطالب على مكافأة شهرية أثناء الدراسة، وخدمات التأمين الصحي ونظام علاجي خاص بعد التخرج وفق لوائح هيئة الشرطة.
– يُمنح الخريجون دبلومًا شرطيًا فنيًا يعادل شهادة الثانوية الفنية بنظام الثلاث سنوات، ويعفى المقبولون من أداء الخدمة العسكرية الإلزامية.
الشروط العامة للالتحاق بمعاهد معاوني الأمن
وتضمنت الشروط العامة للالتحاق: «أن يكون المتقدم مصريًا من أبوين مصريين يتمتعان بالجنسية المصرية دون تجنس أو ازدواج جنسية، ألا يقل عمر المتقدم عن 16 عامًا وألا يزيد على 23 عامًا وقت فتح باب التقديم، الحصول على الشهادة الإعدادية أو ما يعادلها، أن يكون محمود السيرة، حسن السمعة، وألا يكون قد سبق الحكم عليه في جناية أو جريمة مخلة بالشرف، ما لم يكن قد رد إليه اعتباره، ألا يكون المتقدم أو أي من أقاربه حتى الدرجة الرابعة مدرجًا على قوائم الإرهابيين وفقًا للقانون، ألا يكون قد سبق فصله من خدمة حكومية أو من أحد معاهد معاوني الأمن أو أي مؤسسة تعليمية أخرى، إلا بعد مرور 4 سنوات على الأقل، واجتياز الفحوص الطبية والنفسية واختبارات السمات واللياقة البدنية، وألا يقل الطول عن 168 سم للذكور و158 سم للإناث، مع وزن مناسب وفق المعايير المحددة، وألا يكون المتقدم متزوجًا أو سبق له الزواج».
أماكن التقديم والاختبارات لراغبي الالتحاق بمعاهد معاوني الأمن
وللراغبين في التقديم في معاهد معاوني الأمن للعام الجديد 2025 من الذكور عليه التوجه وسحب الكراسات من أماكن: معهد طرة (القاهرة الكبرى، مدن القناة، شمال وجنوب سيناء)، ومعهد وادي النطرون (البحيرة، الإسكندرية، مطروح، غرب الدلتا)، معهد 6 أكتوبر (الجيزة، بني سويف، الفيوم، المنيا)، معهد سوهاج (أسيوط، قنا، الأقصر، أسوان، الوادي الجديد)، والإناث، التقديم من خلال معهد طرة (لكافة المحافظات).
موعد وطريقة التقديم
ومن المقرر أن يكون التقديم الكتروني عقب سحب الكراسات بدءًا من 4 يناير 2025 حتى الاثنين 17 فبراير 2025 عبر الموقع الرسمي لوزارة الداخلية تحت قسم خدمات معاوني الأمن.
وتناشد وزارة الداخلية، المتقدمين، عدم التعامل إلا من خلال الموقع الرسمي أو التردد على المعاهد المحددة فقط.
Source: جريدة الدستور
رئيس جامعة مصر للمعلوماتية: مركز ريادة الأعمال يساعد الشباب على تحويل أفكارهم الإبداعية لمشروعات
قال الدكتورة ريم بهجت رئيس جامعة مصر للمعلوماتية، إن موافقة مجلس أمناء الجامعة على إنشاء مركز الابتكار وريادة الأعمال بالجامعة سيسهم في تعزيز بيئة الابتكار والأبحاث التطبيقية في قطاع تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات خاصة أن المركز الجديد سيكون من ضمن مهامه الأساسية مساعدة ودعم الشباب المصري على تحويل أفكارهم الإبداعية والمبتكرة إلى مشاريع تجارية ناجحة مما يعظم من حجم الاقتصاد الرقمي ويدعم جهود الدولة لتحقيق التنمية المستدامة.
وأضافت في تصريحات لها، أن المركز سيوفر بيئة داعمة وحاضنة للمبدعين ورواد الأعمال حيث سيقدم لهم خدمات متنوعة مثل التدريب، والاستشارات المالية والتقنية، والدعم القانوني، بالإضافة إلى تأسيس حاضنات أعمال لمساعدتهم على إنشاء مشاريع قابلة للنمو، مشيرة إلى أن المركز هو جزءًا من رؤية الجامعة لتعزيز ثقافة الابتكار وتشجيع البحث العلمي والتطوير في المجالات التقنية الحيوية، مما يعكس التزام الجامعة بمواكبة التحديات العالمية وتعزيز مكانة مصر كمركز إقليمي للابتكار وريادة الأعمال.
وأضافت أن مركز الابتكار وريادة الأعمال سيسعى لأن يكون أحد المراكز الرائدة إقليميًا ودوليًا في مجال ريادة الأعمال والابتكار، مع التركيز على التقنيات الرقمية الحديثة والأفكار الإبداعية وذلك من خلال توفير بيئة ملائمة للمبتكرين ورواد الأعمال لإقامة مشاريع ناجحة، مما يعزز التنمية الاقتصادية والاجتماعية ويخلق فرص عمل للشباب المصري.
وأوضحت أن إدارة الجامعة وضعت أهدافا استراتيجية للمركز تتمثل في نشر ثقافة الابتكار وريادة الأعمال وتطوير مهارات المبتكرين ورواد الأعمال من خلال الدورات وورش العمل والبرامج والفعاليات المختلفة، وتنمية التفكير الريادي لدى طلاب الجامعة والشباب المهتم بمجالات الثورة الصناعية الرابعة وتعزيز قدراتهم التنافسية مع العمل على نشر ثقافة العمل الجماعي والتشاركي بين طلبة الجامعة، وتوطيد العلاقات مع مراكز تنمية المبادرات وجهات التمويل محليا ودوليا لمساعدة رواد الأعمال المصريين في تأسيس وتسويق مشاريعهم، وتشجيع ثقافة الابداع والابتكار، وبراءات الاختراع عن طريق بناء علاقات مميزة مع الباحثين وشركاء جامعة مصر للمعلوماتية من كبرى جامعات العالم المتخصصة في مجال التقنية، وقطاع الأعمال والمجتمع.
وأشارت إلى أنه لتحقيق تلك الأهداف سنعمل على تدشين حاضنات أعمال لدعم تأسيس وتمويل الشركات الناشئة بالقطاع التكنولوجي مع توفير الدعم الفني واللوجستي عن طريق إتاحة استخدام معامل الجامعة لتطوير النماذج الأولية للأفكار الابتكارية القابلة للتطبيق والتسويق حيث سيعمل المركز أيضا على تسويق مخرجات الجامعة الإبداعية محليا وعالميا، ولذا نسعى لعقد شراكات استراتيجية محلية ودولية بين مركز الابداع والابتكار والجهات الرائدة في هذا المجال.
وحول الهيكل التنظيمي للمركز الجديد قالت الدكتورة أماني حسن، رئيس تطوير الأعمال بجامعة مصر للمعلوماتية، إن المركز سيشمل أربع إدارات الأولى إدارة دعم ريادة الأعمال والابتكار وستكون مسئولة عن تقديم الاستشارات المالية والإدارية والقانونية للشركات الناشئة، ومساعدتها في صياغة العقود وحماية الملكية الفكرية ووضع الخطط المالية وكيفية إنشاء وإدارة الشركات. كما ستدعم هذه الإدارة جميع أنشطة نشر ثقافة ريادة الأعمال والابتكار وتنظيم اللقاءات والمنتديات والأحداث المختلفة.
تطوير البرمجيات والبنية الرقمية للشركات
وأضافت أن الإدارة الثانية هي إدارة الدعم التقني التي ستقدم الدعم التقني وخدمات تطوير البرمجيات والبنية الرقمية للشركات الناشئة، ومساعدتها في حل التحديات التقنية التي قد تواجهها، والثالثة إدارة الحاضنات وستركز على دعم الأفكار الابتكارية وتحويلها إلى مشاريع تجارية قابلة للنمو والمنافسة. وتقديم حزمة متكاملة من الخدمات تشمل الدعم الفني واللوجستي، الاستشارات القانونية والمالية، تطوير المنتجات، التدريب، وإعداد النماذج الأولية.
وأشارت إلى أن إدارة الحاضنات وضعت برنامج احتضان متدرج يمر بثلاث مراحل: مرحلة ما قبل الاحتضان وتُركز على تجهيز المشاريع وتأسيس الكيان القانوني لها، ثم مرحلة الاحتضان وتقدم الدعم لتطوير المشروع وتحقيق أهدافه التجارية، وأخيرا مرحلة التخرج وتُعنى بمتابعة المشاريع الناجحة وتقييم أدائها لضمان استدامتها بعد الخروج من الحاضنة.
وأكدت أن الإدارة الرابعة بالمركز هي وحدة إدارة المشروعات البحثية والخدمات الاستشارية، وستكون بمثابة منصة بحثية استشارية لتقديم حلول استشارية متخصصة وتنفيذ مشروعات بحثية داخلية وخارجية تخدم المجتمعين الأكاديمي والصناعي، وبما يحقق ثلاثة أهداف الاول تعزيز التعاون مع الجهات الخارجية من خلال تقديم خدمات استشارية وبحثية للقطاعين العام والخاص، والثاني تطوير المشروعات الداخلية عبر تنفيذ مبادرات تسهم في تحسين قدرات المركز وخدماته، والثالث دعم الاقتصاد المعرفي عبر توظيف قدرات المركز لدعم المشروعات التكنولوجية والتي بلا شك سيكون لها إسهام في تحقيق التنمية المستدامة.
Source: جريدة الدستور
رئيس جامعة أسيوط يشارك في اجتماع المجلس الأعلى للجامعات بجامعة سوهاج
شارك الدكتور أحمد المنشاوى رئيس جامعة أسيوط، الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى للجامعات برئاسة الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس، والسادة أعضاء المجلس، وذلك بمقر جامعة سوهاج. وصرح الدكتور أحمد المنشاوي؛ أن الاجتماع ناقش عددا من الملفات المهمة المتعلقة بالمنظومة التعليمية، ويأتي على رأسها استعداد الجامعات لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024/2025، والتأكيد على انتظام أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري طوال فترة امتحانات الفصل الدراسي الأول، وتعزيز الابتكار وتحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات ذات قيمة اقتصادية لخدمة الاقتصاد الوطني، وتوجه الوزارة لتدويل مبادرة “تحالف وتنمية” بالتوسع في الشراكات الدولية مع عدد من الدول.
وذكر بيان صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الدكتور أيمن عاشور؛ أشاد بجهود الجامعات المتنوعة والمنتظمة في تنفيذ المبادرة الرئاسية “بداية جديدة لبناء الإنسان”، وتقديم الجامعات العديد من الخدمات المتنوعة في مختلف الأقاليم الجغرافية، حيث أطلقت الجامعات العديد من القوافل التنموية بمختلف أنحاء الجمهورية لخدمة المواطنين، وذلك تفعيلًا لدور الجامعات في خدمة المجتمع وتنمية البيئة على مستوى كافة المحافظات.
وأكد وزير التعليم العالي؛ أن تعزيز الابتكار وتحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات ذات قيمة اقتصادية لخدمة الاقتصاد الوطني يُعد أحد أولويات الوزارة وفقًا للإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مشيرًا إلى المبادرة الرئاسية “تحالف وتنمية” التي تهدف إلى تحقيق طفرة تنموية في الأقاليم المصرية من خلال تكامل جهود الجامعات والصناعة والدولة، مؤكدًا أن المبادرة تسهم في توظيف البحث العلمي لخدمة احتياجات الصناعة، ودعم الاقتصاد الوطني، مشيرًا إلى أن المبادرة تعمل على مستوى الأقاليم السبعة في مصر، حيث توحد موارد كل إقليم لمواجهة التحديات التنموية والمجتمعية في العديد من المجالات، موجهًا بضرورة استمرار الجامعات في تنفيذ أهداف المبادرة.
كما أكد الوزير على توجه الوزارة لتدويل مبادرة “تحالف وتنمية” بالتوسع في الشراكات الدولية مع عدد من الدول، والاستفادة من خبراتها في ربط المخرجات البحثية بالصناعة، لافتًا إلى أن العمل على أرض الواقع ساهم بشكل كبير في سد الفجوة بين البرامج الدراسية المقدمة بالجامعة، والبحث العلمي واحتياجات الصناعة لتلبية احتياجات سوق العمل.
ووجه الوزير بتكثيف المشاركة المجتمعية للجامعات بالتعاون مع مبادرة “حياة كريمة”، من خلال إطلاق (القوافل الطبية، والبيطرية، والزراعية)، بالإضافة إلى الندوات التثقيفية والفعاليات والأنشطة المختلفة، موضحًا أنه سيتم العمل على بناء القدرات، وبذل مزيد من الجهود في المجالات الصحية والبيئية والبيطرية والاجتماعية، وكذلك زيادة جهود الجامعات في محو الأمية بالتعاون مع الهيئة العامة لتعليم الكبار، تفعيلًا لدور الجامعات في خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
وأثنى الوزير على إدراج 42 جامعة مصرية بتصنيف التايمز للتعليم العالي في نسخته الخاصة بالمنطقة العربية لعام 2024، كما تم إدراج 48 جامعة مصرية في نتائج التصنيف العربي للجامعات لعام 2024، وكذلك إدراج 26 جامعة مصرية في نسخة تصنيف QS للاستدامة لعام 2025 بزيادة 3 جامعات عن نسخة العام الماضي. ووجه الوزير بضرورة استمرار الجامعات في تقديم الدعم للباحثين لزيادة النشر العلمي في المجلات العلمية المرموقة؛ للارتقاء بتصنيف الجامعات المصرية في كُبرى التصنيفات العالمية.واستمع المجلس إلى تقرير حول أبرز الأنشطة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي خلال شهر ديسمبر.
وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن المجلس وافق على عدد من المقترحات التي يمكن اتباعها للتحقق من صحة الشهادات التي يتقدم بها الحاصلون على درجات علمية من الجامعات الأجنبية قبل النظر في معادلتها من قِبل إدارة معادلة الدرجات العلمية بالمجلس الأعلى للجامعات.
وأضاف المتحدث الرسمي أن المجلس أحيط علمًا بإنشاء وحدة حقوق الإنسان كوحدة إدارية مستقلة في جامعات (السويس – حلوان – المنوفية – دمنهور – كفر الشيخ – أسيوط – المنصورة – الإسكندرية – الفيوم)، واعتماد لوائحها الإدارية، وذلك في ضوء وحدة حقوق الإنسان المركزية المُنشأة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
وأحيط المجلس علما؛ بإطلاق المنصة الإلكترونية لأنشطة وإنجازات قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعات الحكومية المصرية، والتي تهدف إلى عرض كافة أنشطة وإنجازات قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعات الحكومية في صورة بيانات إحصائية، وملفات كاملة.
Source: بوابة الفجر
بدء تدريبات التأهيل التربوي والتأهيل البدني والذهني (الدفعة الرابعة)
تعلن إدارة التنمية البشرية بمديرية التربية والتعليم بالجيزة، تحت رعاية سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، وسمية الخطيب وكيل المديرية، عن بدء تدريبات التأهيل التربوي والتأهيل البدني والذهني للمرشحين المنشورة أسمائهم بالكشوف المرفقة.
والذين اجتازوا الاختبار الإلكتروني بمقر الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة لشغل وظيفة معلم مساعد بالتعاقد لمسابقة 30 ألف معلم (الدفعة الرابعة)، وذلك ابتداءً من يوم السبت الموافق 4 يناير 2025 في تمام الساعة الواحدة ظهرًا بقاعة رقم (1)
ويحضر كل مرشح للتدريب بالإدارة التعليمية التي يقع بها محل سكنة المدون ببطاقة الرقم القومي حسب الأماكن المحددة لكل إدارة بالجدول المنشور.
يرجى سرعة استكمال البيانات من خلال الرابط التالي:https://forms.gle/SFEPgUcpkv639Y147
Source: بوابة الفجر
الحاصلين على الشهادة الإعدادية..شرط التقديم بمعاهد معاونى الأمن
تسمح وزارة الداخلية للطلاب الراغبين في الانضمام لمعاهد معاون الأمن، التقديم وذلك للحاصلين على الشهادة الإعدادية.
وأعلن اللواء تامر مخيمر، مساعد وزير الداخلية لقطاع التدريب، خلال مؤتمر صحفي عقد بمقر القطاع بالقاهرة الجديدة، عن الشروط والمزايا المتعلقة بالدفعة الجديدة للالتحاق بمعاهد معاوني الأمن.
الشروط العامة للالتحاق
1. الجنسية: أن يكون المتقدم مصريًا من أبوين مصريين يتمتعان بالجنسية المصرية دون تجنس أو ازدواج جنسية.2. السن: ألا يقل عمر المتقدم عن 16 عامًا وألا يزيد على 23 عامًا وقت فتح باب التقديم.3. المؤهل الدراسي: الحصول على الشهادة الإعدادية أو ما يعادلها.4. السمعة والسجل الجنائي: أن يكون محمود السيرة، حسن السمعة، وألا يكون قد سبق الحكم عليه في جناية أو جريمة مخلة بالشرف، ما لم يكن قد رد إليه اعتباره.5. الارتباط بالإرهاب: ألا يكون المتقدم أو أي من أقاربه حتى الدرجة الرابعة مدرجًا على قوائم الإرهابيين وفقًا للقانون.6. الفصل الوظيفي: ألا يكون قد سبق فصله من خدمة حكومية أو من أحد معاهد معاوني الأمن أو أي مؤسسة تعليمية أخرى، إلا بعد مرور 4 سنوات على الأقل.7. اللياقة الصحية والبدنية: اجتياز الفحوص الطبية والنفسية واختبارات السمات واللياقة البدنية، وألا يقل الطول عن 168 سم للذكور و158 سم للإناث، مع وزن مناسب وفق المعايير المحددة.8. الحالة الاجتماعية ألا يكون المتقدم متزوجًا أو سبق له الزواج.
المزايا المقدمة
تتحمل الدولة نفقات التعليم والتدريب والإعاشة خلال فترة الدراسة.- يحصل الطالب على مكافأة شهرية أثناء الدراسة. – يتمتع الطالب بخدمات التأمين الصحي خلال الدراسة، ونظام علاجي خاص بعد التخرج وفق لوائح هيئة الشرطة.- يمنح الخريجون دبلومًا شرطيًا فنيًا يعادل شهادة الثانوية الفنية بنظام الثلاث سنوات.- يعفى المقبولون من أداء الخدمة العسكرية الإلزامية.
أماكن التقديم والاختبارات
– ذكور:- معهد طرة (القاهرة الكبرى، مدن القناة، شمال وجنوب سيناء).- معهد وادي النطرون (البحيرة، الإسكندرية، مطروح، غرب الدلتا).- معهد 6 أكتوبر (الجيزة، بني سويف، الفيوم، المنيا).- معهد سوهاج (أسيوط، قنا، الأقصر، أسوان، الوادي الجديد). –
*إناث: – معهد طرة (لكافة المحافظات).
Source: بوابة الفجر