“التعليم في صميم النقاش: ردود فعل وتحولات في السياسات التعليمية”

الشيخ الرئيس ابن سينا يرد على رئيس جامعة الأزهر

توالت ردود الأفعال الساخنة على مقالي السابق حول قرار رئيس جامعة الأزهر بالبدء في تعريب مناهج الطب والهندسة والعلوم وغيرها، حتى أن أحد الأساتذة العلماء الكبار من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر أرسل لي تعليقا ووجدت أنه من واجبي أن أشير لمحتواه دون ذكر اسمه أو تخصصه حتى لا أسبب له حرجا،وحين تكلم عن اللغة والهوية الوطنية كأحد أهم الأسباب المعلنة التي استند إليها رئيس الجامعة في انطلاقته المنفردة غير المسبوقة نحو مرمى تعريب العلوم،

ذكر الأستاذ الكبير أن كل الأمم العظيمة تتمسك بلغتها وترى فيها مصدر قوتها وهويتها وأن الدول التي تدرس العلوم بلغاتها الوطنية ليست قليلة بل هي القاعدة وليست الاستثناء، لكن هذه الأمم لم تٌقدِم على ذلك إلا من خلال بناء أنظمة تعليمية متينة وتوفير كافة الموارد التي تضمن النجاح،فالتعريب ليس مجرد فكرة تطرح في الفراغ، بل هو مشروع وطني ضخم يتطلب رؤية شاملة وخططا مدروسة ومراحل تنفيذ واضحة، والقفز إلى التنفيذ دون بحث معمق ودون توفير الأدوات والموارد اللازمة قد يؤدي إلى نتائج عكسية تضر بالمجتمع أكثر مما تفيده .

وأضيف على كلام هذا الأستاذ الموقر أنني لا أتفق مع اعتقاد رئيس جامعة الأزهر أن ” التعريب ” يمكن أن يرسخ لمفهوم الهوية، فهناك فارق كبير بين مفهوم التعريب كإضافة مهمة ومطلوبة للمكتبة العربية، وبين تدريس العلوم باللغة العربية، ولا شك أن كثير من المؤلفات الأدبية والعلمية والفلسفية وغيرها مما تم ترجمتها من لغاتها الأصلية إلى لغتنا العربية قد أثرت المكتبة العربية وعظمت الفكر الثقافي والعلمي للعرب على مر قرون الحضارة العربية،

أما تدريس العلوم من خلال التعريب فهي الكارثة الحقيقية التي أحذر منها إذا لم يواجه أولى الأمر أصحاب هذا العبث حتى يقفوا عند حدود مسئوليتهم، فمن غير الملائم أن نتحمس لتعريب العلوم دون أن نمتلك أدوات العلم وإمكاناته كما هو الحال في الدول المتقدمة الكبرى، ومن غير المقبول أن نٌفقد خريجينا من الأطباء فرص التعلم والبحث العلمي والعمل في دول العالم ودول المنطقة باعتبار ما سيكونون عليه بعد عزلتهم العلمية وعجزهم عن ملاحقة ركب التطور والتقدم البحثي بسبب عائق اللغة، وإذا كنا الآن بفعل تراكمات متوارثة في ذيل قطار التطور، ثم يأتي من يضع حاجزا بيننا وبين الوصول

لمقدمة القطار فلاشك أننا لن ندرك في أي محطة نقف؟ أما ونحن على ما عليه الآن من تخلف علمي ومعرفي وثقافي في كل مجال، فإن قرار رئيس جامعة الأزهر لو تم تطبيقه فسوف ينتهي إلى كارثة محققة وربما يفصلنا هذا القرار فعلا عن مقدمة القطار لنبقى محلك سر، فالقضية تتعلق بمدى قوة وتطور الأمم، إذ أن لغة العلوم تكون لغة الأمم الأقوى والأكثر تطورا.

وليس مبررا لرئيس جامعة الأزهر في قرار تعريب العلوم كلمته التي ألقاها خلال احتفالية الأزهر باليوم العالمي للغة العربية ذاكرا أن الشيخ الرئيس ابن سينا ألف معظم أعماله باللغة العربية، فقد جانبه الصواب وأخطأ في الربط وطرح الحُجة وهو أستاذ كبير في علوم اللغة العربية، ولو كان ابن سينا على قيد الحياة الآن لرد بنفسه على رئيس جامعة الأزهر، وكان من الدقة في الطرح أن يذكر رئيس الجامعة أن ابن سينا لم يكن مواطنا عربيا، فقد ولد في أفشنة و هي قرية قديمة في منطقة راميتان على بعد 30 كم شمال شرق بخاري، والتي تقع في جمهورية أوزبكستان الحالية،

وكانت لغته الأم هي اللغة الفارسية وليست العربية، وقد كتب كل مؤلفاته باللغة العربية باستثناء كتابين اثنين وضعهما بالفارسية فقط لأن اللغة العربية في عصر ابن سينا كانت هي لغة العلم ( كوضع اللغة الإنجليزية حاليا ) وأن ابن سينا ترك كل مؤلفاته التي أفادت البشرية بلغة العلم وقتها وهي العربية وليس بلغته الأم وهي الفارسية لأنه لم يكن صاحب قرارات عنترية أو هفوات غير محسوبة، أو كلمات جوفاء تسمعها الآذان ولكن لا تقتنع بها العقول، وأعتقد أن هذا أبلغ رد من الشيخ الرئيس إبن سينا بعد قرابة ألف عام من وفاته، فقد تمسك بلغة العلم ولم يتمسك بلغته الأم.

والأمر الآخر أن جامعة الأزهر في تخفيفها للصدمة التي أصابت المجتمع حاولت أن تتجمل وتؤكد انها مازالت في قطار التطور وأن العربة الأخيرة لم تنفصل فلم تمانع من احتمالية أن تكون دراسة الطب باللغة الإنجليزية إلى جانب اللغة العربية ليكون الطبيب الخريج مُلما باللغتين كنوع من الماكياج الإعلامي الذي ظن مروجوه انه سيطفئ نار القرار المشتعلة على وسائل التواصل والمنابر الإعلامية المختلفة، لكنها تناست ذلك العبء الذي سيضاف على طالب الطب في جامعة الأزهر من الدراسة بلغتين والمضاعفة المحتملة للساعات الدراسية علاوة على أنه أصلا يتحمل عبء دراسة المواد الشرعية والدينية على خلاف أقرانه في الجامعات الأخرى،

فزادت هذه المحاولة التجميلية الطين بِلة، وصحيح أن العربة الأخيرة في القطار لم تنفصل لكن القطار كله أنقلب هذه المرة بسبب سوء تقدير القائد ، والسؤال هنا كما سألني الأستاذ الدكتور المحترم عضو هيئة التدريس في الجامعة في تعليقه: لماذا لم يدرس رئيس الجامعة قراره وكلامه بدقه قبل أن يحدث بلبلة على وسائل التواصل الاجتماعي وبين الطلاب الحاليين أو الآملين في الالتحاق بكليات القمة في توقيت غير مفهوم ومعلوم ما هي الأخطار التي تحيط بالوطن وتتربص به في هذا الوقت من كل عام؟ أما كان من الأجدر لرئيس الجامعة – والكلام ضمن تعليق الأستاذ الدكتور – أن يدشن مشروعا بالجامعة لترجمة إنتاجها الصادر باللغة العربية إلى اللغات الأجنبية المختلفة ليصل دور الأزهر وجامعته مسموعا وسهلا إلى كل أنحاء العالم لإظهار حقيقية ديننا الإسلامي السمح وتراثه العظيم وأن تشارك الجامعة في إعادة تشكيل الخطاب الإسلامي في كل بقعة في الأرض بإنتاجها العلمي؟

الإجابة بالقطع معروفة وسيأتي وقت إزاحة الستار عنها، وللحديث بقية.

Source: جريدة الدستور


خطوات الاستعلام عن مواعيد امتحانات وظائف البريد المصرى

أعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، برئاسة الدكتور صالح الشيخ، فتح باب الاستعلام عن مواعيد الامتحانات الإلكترونية الخاصة بالمتقدمين لوظائف “أخصائي بريد”، “أخصائي مكتب بريد”، و”أخصائي خدمة عملاء”، المقرر عقدها في الفترة القادمة.

مواعيد امتحانات وظائف البريد المصرى

يتم تحديد مواعيد الامتحانات إلكترونيًا عبر موقع بوابة الوظائف الحكومية، مع توفير وقت كافٍ للمتقدمين للتجهيز والاستعداد، كما أعلن الجهاز عن جدول مواعيد امتحانات المتقدمين للوظائف في بعض المحافظات على النحو التالي:

محافظة القليوبية: تاريخ الامتحان سيكون بين 28 يناير و1 فبراير.

محافظة بني سويف: تاريخ الامتحان سيكون بين 2 فبراير و5 فبراير.

طريقة الاستعلام عن موعد امتحانات وظائف البريد المصرى

يمكن للمتقدمين الاستعلام عن موعد امتحاناتهم من خلال موقع بوابة الوظائف الحكومية.

يتيح الموقع للمتقدمين معرفة موعد امتحانهم المحدد بناءً على بياناتهم الشخصية التي تم تقديمها أثناء التقديم للوظائف، ما يسهل عليهم الترتيب والتحضير الجيد للامتحان.

التقديم في وظائف البريد المصرى

يذكر أن التقديم لشغل هذه الوظائف تم في وقت سابق من خلال بوابة الوظائف الحكومية، حيث تم الإعلان عن فتح باب التقديم للوظائف الشاغرة في الهيئة القومية للبريد، في إطار سعي الدولة لتوظيف الكوادر البشرية المؤهلة لشغل وظائف قطاع البريد في جميع أنحاء الجمهورية.

مواعيد امتحانات باقي المحافظات

كما أوضح الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أنه سيتم إعلان مواعيد امتحانات المتقدمين من باقي المحافظات في وقت لاحق، مع استمرار متابعة وتنظيم العملية بشكل منتظم، ويُتوقع أن يتم الإعلان عن مواعيد أخرى للمتقدمين في العديد من المحافظات الأخرى خلال الأيام المقبلة.

Source: جريدة الدستور


“المصري للفكر” يُشارك بإصدارت جديدة في معرض القاهرة الكتاب

يشارك المركز المصري للفكر والدراسات الاستراتيجية للمرة الخامسة في معرض القاهرة الدولي للكتاب، في دورته السادسة والخمسين، بعدد كبير من الاصدارات الجديدة التي تغطي كافة قضايا اقليم الشرق الأوسط فضلا عن فاعليات يشارك فيها نخبة الخبراء في الشأن السياسي والعلاقات الدولية.

يشارك المركز بجناح مميز في “صالة 3 – A4 ” يتضمن قائمة من الإصدارات باللغتين العربية والإنجليزية في شتى المجالات، كما أن الجناح مجهز لاستقبال رواد المعرض في دورته الجديدة.

وتتضمن المشاركة الواسعة للمركز طرحا متنوعا لعدد من النقاشات خلال أربع ندوات يومي السبت والإثنين طوال انعقاد معرض الكتاب.

تبدأ المشاركة بندوة بعنوان: “إعادة هيكلة: معادلة توازن القوى في الشرق الأوسط”، يوم السبت 25 يناير 2025- بقاعة كاتب وكتاب – بلازا 2 في تمام الساعة 1:30 مساءًا، لتناقش من خلال نخبة من الخبراء المشاركين التحولات المتسارعة التي يشهدها الشرق الأوسط خلال العقد الأخير، مع تسليط الضوء على معادلة توازن القوى في المنطقة، من خلال تحليل الخصائص المميزة للإقليم وأقاليمه الفرعية المتضمنة شرق البحر المتوسط، منطقة الخليج العربي، ومنطقة المغرب العربي.

وتناقش الندوة الثانية التي تأتي بعنوان:”شرق أوسط متغير.. نحو بناء استراتيجية مصرية جديدة”، يوم الاثنين 27 يناير 2025- بالقاعة الرئيسية – بلازا 1 في تمام السادسة مساءًا، ما تشهده منطقة الشرق الأوسط من بزوغ موجة جديدة من الاضطرابات وعدم الاستقرار في أعقاب تداعيات حربي غزة ولبنان وسقوط النظام السوري.

كما تطرح الندوة الثالثة وهي بعنوان: “توقعات مصرية للإقليم والعالم في 2025” يوم السبت، الأول من فبراير- بقاعة كاتب وكتاب – مبني بلازا 2، في الثالثة مساءًا، مناقشة الكتاب السنوي الذي يصدره المركز المصري للفكر والدراسات الاستراتيجية حول أبرز التوقعات المحتملة لمستقبل مصر والإقليم والعالم في العام 2025.

ويختتم المركز ندواته يوم الإثنين الثالث من فبراير، بالقاعة الرئيسية – بلازا 1 في تمام السادسة مساءا، بالندوة الرابعة والتي تحمل عنوان:”مقاربة جديدة لبناء منظومة عربية للتصدي للإرهاب والتوسع الإسرائيلي” وتهدف إلى مناقشة فرص بناء منظومة إقليمية فاعلة عبر تعزيز التعاون العربي في المجالات الأمنية والاستخباراتية، واستثمار التنمية الاقتصادية كأداة لمواجهة الإرهاب والتطرف.

وفي سياق متصل لمشاركة المركز المصري للفكر والدراسات الاستراتيجية بالمعرض، ستكون هناك 10 حفلات لتوقيعات إصدار 10 كتب جديدة في أيام تبدأ من السبت وتستمر على مدار أيام المعرض وحتى ختامه بواقع “كل يوم كتاب” باستثناء يوم الجمعة.تشمل مجموعة الكتب عدة موضوعات هامة وتأتي بعناوين متنوعة من بينها كتب: “صعود ترامب.. تحولات السياسة الأمريكية في القرن الواحد والعشرين”، “500 يوم من الحرب على غزة: المآلات المستحيلة!”، “موسوعة حرب أكتوبر” في سلسلة من ثلاثة أجزاء تتضمن حرب الاستنزاف.. الطريق إلى نصر أكتوبر، وملحمة العبور.. النصر العسكري، والانتصار السياسي.. مصر تصنع السلام.

كما تتضمن قائمة التوقيعات كتبا منها: “عصر ترامب.. القومية الاقتصادية في مواجهة العولمة”، “الصراع في إثيوبيا.. المشروع المأزوم وتداعياته الإقليمية” و”التحولات الكبرى: إعادة تشكيل الخريطة العالمية”.

Source: جريدة الدستور


“أونروا”: الحرب الإسرائيلية على غزة أدت إلى استشهاد أكثر من 14500 طفل

قالت وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين أونروا، إن نحو 660 ألف طفل في غزة لا يزالون خارج المدارس، وإن 88% من المدارس في قطاع غزة مدمرة، حسبما أفادت قناة القاهرة الإخبارية.

تقارير تفيد بأن الحرب الإسرائيلية على غزة أدت إلى استشهاد أكثر من 14500 طفل

وأشار “أونروا” إلى وجود تقارير تفيد بأن الحرب الإسرائيلية على غزة أدت إلى استشهاد أكثر من 14500 طفل.

كما أكدت أن موظفي الوكالة يعملون على مدار الساعة لتقديم الإغاثة الإنسانية التي لا غنى عنها للاجئين الفلسطينيين، وأنه رغم وقف إطلاق النار في غزة، يواجهون نواجه عقبات كبيرة على رأسها القانون الذي اعتمده الكنيست لوقف عمل الوكالة في الأراضي الفلسطينية المحتلة.

Source: جريدة الدستور