ساخت ۳۵ مدرسه در استان تهران آغاز شده است
به گزارش خبرنگار مهر، یوسف بهارلو، صبح شنبه در شورای توسعه و برنامه ریزی استان تهران که با حضور مسعود پزشکیان، رئیس جمهور کشورمان در استانداری تهران برگزار شد، طی سخنانی از اقدامات گسترده آموزشی در منطقه شهر قدس خبر داد و گفت: این اقدامات پس از دستورات رئیس‌جمهور ایران، مسعود پزشکیان، و در پی سفر او به این منطقه انجام شده است.
به گفته بهارلو، شهر قدس به‌عنوان پایلوت کشوری انتخاب شده و پروژه‌های متعددی برای بهبود کیفیت آموزش و زیرساخت‌های مدارس در این منطقه به اجرا درآمده است.
او از تهیه اطلس جامع دانش‌آموزان، تحلیل وضعیت آموزشی، و شناسایی مدارسی با تراکم بالا برای ساخت مدارس جدید سخن گفت.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران همچنین گفت: ۱۰۰ مدرسه در طرح تراز سند تحول بنیادین قرار گرفته و طرح‌هایی مانند سواد دیجیتال و حمایت از دانش‌آموزان ابتدایی اجرا شده است.
وی گفت: در حوزه زیرساخت، ساخت ۳۵ مدرسه آغاز شده که ۱۱ مورد آن در حال اجرا است. این پروژه‌ها با مشارکت مردمی پیش می‌روند و مدیران و معلمان نقش محوری دارند.
بهارلو همچنین از برگزاری کارگاه‌های آموزشی، استفاده از فناوری واقعیت مجازی، و جشنواره‌هایی برای بهبود محیط‌های یادگیری خبر داد.
او ضمن قدردانی از رئیس‌جمهور، این اقدامات را گامی برای آینده‌ای روشن در نظام آموزشی ایران توصیف کرد.
Source:
طرح «قاضی در مدرسه» در کنگان اجرا شد
به گزارش خبرنگار مهر، سید محمد موسوی پویا صبح شنبه در این آئین اظهار کرد: یکی از وظایف دستگاه قضائی پیشگیری از وقوع جرم است که نهاد اجرا کننده و مسئول مستقیم آن دادستانی است.
وی افزود: یکی از دستگاه‌های که در زمینه کاهش آسیب‌های اجتماعی و رفع ناهنجاری‌ها مؤثر و تأثیر گذار است آموزش و پرورش بوده که در دو بعد آموزش و تربیتی وظایف اساسی را برعهده دارد
دادستان عمومی و انقلاب شهرستان کنگان بر هماهنگی و تعامل این دستگاه با قوه قضائیه تأکید کرد و آمادگی لازم را برای آموزش قانون و اجرای طرح قاضی در مدرسه برای آموزش قانون و کاهش آسیب‌های اجتماعی در سطح شهرستان اعلام کرد.
در این جلسه مسائل و موضوعات مبتلا به دانش آموزان مطرح و سپس آموزش‌های لازم به دانش آموزان ارائه و دانش آموزان با ساختار قوه قضائیه، مسائل حقوقی، جرم و انحراف و کژروی و مجازات برخی از جرایم مانند حمل و مصرف مشروبات الکلی، روابط نامشروع، حمل، نگهداری و مصرف مواد مخدر، روانگردان، تهدیدات فضای مجازی بخصوص کلاهبرداری‌های رایانه‌ای، آشنا شدند و به صورت پرونده محور نمونه‌های واقعی از پرونده‌های موجود در دادگستری‌ها مورد تحلیل و بررسی و مداقه قرار گرفت.
در پایان به سوالات و ابهامات دانش آموز پاسخگویی انجام و فرم نظرسنجی جهت هر چه بهتر برگزار شدن این دوره‌ها از دانش آموزان اخذ شد.
Source: