“Türkçe Atasözleriyle Eğitim Politikaları: Pezeşkiyan’dan İlginç Çözüm Önerileri”

Pezeşkiyan şaşırttı! Türkçe atasözleriyle çözüm önerisi

İran resmi haber ajansı IRNA”ya göre İran Cumhurbaşkanı Mesud Pezeşkiyan, eyalet gezileri çerçevesinde gittiği yoğunluklu olarak Arap nüfusun yaşadığı Huzistan”da bir okulun temel atma törenine katıldı.Cumhurbaşkanı”nın Ahvaz şehrinde bir okulun temel atma töreni sırasında iş tulumu giyerek duvar ustasına harç taşıması, harç dökmesi kameralara yansıdı.Pezeşkiyan daha sonra eğitim konulu panelde yetkililer ve yerel halkla bir araya geldi. Burada yaptığı konuşmada Pezeşkiyan, ülkedeki sorunlara çözüm bulabilmek için önce yapabileceklerine inanmaları gerektiğini söyledi.Eğitimin ilerleme ve gelişme için önemli olduğunu vurgulayan Pezeşkiyan, okul binası yapmanın iyi bir eğitim verildiği anlamına gelmediğini ifade etti.Pezeşkiyan, yeni nesillerin gelişmesi ve ilerleyebilmesi için iyi bir eğitimin şart olduğunu belirterek “İşte o zaman ülke kurulur. (İyi eğitim almış) İnsanlar ülkeyi inşa edebilir eldeki para değil.” diye konuştu.Doğal zenginliklere sahip olduklarını söyleyen Pezeşkiyan, “Ayaklarımızın altında su var, petrol var, gaz var ama sorunumuz var. Sorunumuz o insanların eksikliği. O insanlara sahip olsak ayaklarımızın altında bir şey olmasına gerek kalmaz.” dedi.Pezeşkiyan, yeraltı zenginliği olmadan ilerleyen ve başarılı olan ülkelerin bunu eğitim- öğretimin ve ilmin bereketiyle başardıklarını dile getirdi.- TÜRKÇE ATASÖZÜYLE ÖRNEKİran Türkü olan ve konuşmasına Türkçe bir atasözü ile devam eden Pezeşkiyan, şu ifadeleri kullandı:”Türkçede bir söz var “Oğul şuurlu olsa ne eyler dede malını, oğul şuursuz olsa neyler dede malını!” diye. Eğer akıllı olsa istediğini yapabilir, istediğine sahip olabilir. Akılsız olsa sahip olduklarını da darmadağın eder. Biz çocuklarımıza, gelecek nesillerimize şuur ve bilgi vermeliyiz.”Pezeşkiyan, sorunların birlik ve beraberlikle çözülebileceğini de vurgulayarak yine Türkçe bir deyişi örnek gösterip, “İl gücü, sel gücü deriz biz Türkçede. Birlik olunca selin önünde durulduğu gibi bizim önümüzde de engel kalmaz.” diye konuştu.”Ben cumhurbaşkanlığı için aday olduğumda hiçbir rakam vermedim, seçilirsem şu işleri yapacağım demedim.” ifadesini kullanan Pezeşkiyan, “Sürekli konuşup, sonradan hayata geçiremeyeceğimiz sloganlar atmak yerine, sorunları çözmek için zaman ayırmamız lazım. Sonra insanlar diyecekler ki bunlar da herkes gibi slogan atıp gitti.” dedi.Pezeşkiyan, seçim süreci boyunca, “Yalan söylemeyeceğim” dediğini hatırlatarak sorunları birlikte çözmek için tüm sorumluları ve halkı sahaya davet ettiğini söyledi.Pezeşkiyan”dan Cumhurbaşkanı Erdoğan”a başsağlığı mesajıİran, Batı”ya göz kırptı: Müzakerelere hazırızPezeşkiyan kabul etmedi: İran karşıtlığını beslemek için ortaya attılar

Source: Www.star.com.tr


Yapay zekanın iş gücü kaybına etkisi ne olacak? ILO Genel Direktörü açıkladı…

Yapay zekanın şirketler tarafından kullanıldığı alanlar zamanla çoğaldıkça akla, iş gücünün ve işsizlik oranının bu durumdan nasıl etkileneceği geliyor. Yapay zekanın korkulduğu kadar büyük bir iş gücü kaybına yol açmayacağını belirten ILO Genel Direktörü Gilbert F. Houngbo, “Yapay zeka nedeniyle milyonlarca iş kaybolmuş olsa da çok daha fazla yeni iş yaratıldı” dedi. Asıl endişesinin yapay zekanın iş gücündeki eşitsizlikleri derinleştirme potansiyeli olduğunu belirten Houngbo, yapay zekanın insanların yaşam kalitesini artıracak bir araç olarak kullanılması gerektiğine dikkat çekti ve “Eğitim ve yetenek kazandırma süreçleri, iş gücü piyasasının yapay zekanın etkileriyle başa çıkabilmesi için kritik önemde” diye konuştu. Yapay zekanın eksiği: Mesleki eğitim, iletişim ve liderlik
Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik eğitimlerinin olmazsa olmaz olduğunu söyleyen Houngbo, mesleki eğitim ve iletişim, liderlik gibi yumuşak becerilerin geliştirilmesinin önemine işaret etti. Houngbo, “Yapay zeka, henüz bu tür yumuşak becerilerin yerini alamıyor. Gençlerin bu becerileri geliştirmesi, iş gücü piyasasında avantaj elde etmelerini sağlayacaktır. Gençlerin teknolojiye yatkınlığı umut verici ancak iş gücü piyasası ve eğitim sistemleri arasındaki uyumun artırılması gerekiyor” dedi. “Dünyada yaklaşık 2 milyar kişi kayıt dışı çalışıyor” Ekonomi politikalarının istihdam politikalarıyla uyumlu hale getirilmesinin kritik önemde olduğunu vurgulayan ve dünya genelinde yaklaşık 2 milyar kişinin kayıt dışı çalıştığı bilgisini paylaşan Houngbo, “Bu, dünya iş gücünün yaklaşık yüzde 60″ını oluşturuyor ve bu insanlar hiçbir sosyal koruma olmadan çalışıyor. Kayıt dışı istihdam, çözmemiz gereken en büyük problemlerden biri. Bu kapsamda, işsizlik geleneksel ölçüm yöntemlerinin ötesinde ele alınmalı. Dünyada genelinde yaklaşık 183 milyon kişi aktif olarak iş arıyor ancak iş bulamıyor. Bunun yanı sıra, 137 milyon kişi iş bulmayı umuyor ancak aktif olarak aramıyor ve 83 milyon insan ise iş aramaktan tamamen vazgeçmiş halde. Yani toplamda 400 milyon kişi bir şekilde istihdam dışında kalmış durumda” dedi.

Source: Dünya Gazetesi


MEB”den özel okullarda öğrenci kıyafetleriyle ilgili yeni karar

MİLLİ Eğitim Bakanlığı (MEB), yeni mevzuat doğrultusunda, özel okullardaki öğrenci formalarının, devlet okullarındaki uygulamada olduğu gibi veliye ek mali yük getirmeyecek şekilde serbest piyasa koşullarından temin edilebileceğini duyurdu.Bakanlıktan yapılan yazılı açıklamaya göre, 6 Aralık 2024″te Resmi Gazete”de yayımlanan “Milli Eğitim Bakanlığı”na Bağlı Okul Öğrencilerinin Kılık ve Kıyafetlerine Dair Yönetmelik”te Değişiklik Yapılması Hakkında Yönetmelik” hükümleri, milletlerarası özel öğretim kurumları ve azınlık okulları dışındaki özel okullarda da geçerli olacak. Ayrıca, Resmi Gazete”de 3 Ocak”ta yayımlanan “Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği”nde de özel okullardaki öğrenci kıyafetlerine ilişkin yeni hükümler yer aldı.VELİLER KIYAFETLERİ İSTEDİĞİ YERDEN ALABİLECEKBu kapsamda, marka lisans sözleşmesi yapan özel okullar da dahil olmak üzere tüm özel okullarda okuyan öğrencilerin kıyafetlerinin temininde velilere mali yük getirmeyecek kriterler esas olacak. Yeni düzenlemeye göre özel okul velileri, okul kıyafetlerini serbest piyasa koşullarından temin edebilecek. Velilere, öğrenci kıyafetlerini elektronik ticaret platformu üzerinden almak için dayatmaya müsaade edilmeyecek. Bu dayatma ile karşılaşan veliler buna karşı koyarak serbest piyasa koşullarında kıyafetleri istediği yerden alabilecek. Diğer yandan veliler özel gün, hafta ve kutlamalarda ders içi ve ders dışı faaliyetlerde kullanılmak üzere mali yük getirecek özel kıyafetler de almayacaklar.KIYAFETLERDE ÖZEL İŞARET, BASKI VE DESEN OLMAYACAKAyrıca okul kıyafeti belirlenirken devlet okullarında olduğu gibi okul-aile birliği yönetim kurulunun ve öğretmenler kurulunun görüşleri alınacak. Okul müdürlüğü tarafından belirlenecek kıyafette, özel işaret, baskı ve desen gibi kısıtlamalar yer almayacak. Bu şekilde bir kısıtlamanın konulması Yönetmeliklerin ihlali anlamına gelecek. Bunun yanında okulu kıyafetlerin serbest piyasadan alınmasını engelleyecek şekilde okul armaları, okul formalarının üzerine dokunarak üretilemeyecek. Okul kıyafeti görseli, okulun internet sitesinde yayımlanacak ve kıyafet değişikliği 4 eğitim ve öğretim yılı boyunca yapılmayacak. Okul kıyafeti, Milli Eğitim Temel Kanunu”nda yer alan temel ilkeler doğrultusunda ekonomik, sade, kullanışlı, kolay temin edilebilir ve pedagojik esaslara uygun olacak.

Source: Ekim Devrim Manduz


Özel okul kıyafetlerine düzenleme! MEB”den açıklama geldi

Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, Resmi Gazete”de 6 Aralık 2024″te yayımlanan hükümler gereği, milletlerarası özel öğretim kurumları ve azınlık okulları dışındaki marka lisans sözleşmesi yapan özel okullarda, veliye ek mali yük getirmeyecek şekilde serbest piyasa koşullarında okul formaları alınacak.Özel okullarca, velilere okul formalarını elektronik ticaret platformu üzerinden almalarına yönelik yapılan dayatmalara izin verilmeyecek. Bu dayatmayla karşılaşan veliler, buna karşı koyarak serbest piyasa koşullarında kıyafetleri istediği yerden temin edebilecek.Diğer yandan veliler, özel gün, hafta ve kutlamalarda ders içi ve ders dışı faaliyetlerde kullanılmak üzere mali yük getirecek özel kıyafetler de almayacak.- KIYAFETLERDE ÖZEL İŞARET, BASKI VE DESEN OLMAYACAKÖzel okullar kıyafetleri belirlerken, devlet okullarında olduğu gibi okul-aile birliği yönetim kurulu ile öğretmenler kurulunun görüşlerini alacak. Okul müdürlüğünce belirlenecek kıyafette, özel işaret, baskı ve desen gibi kısıtlamalar da bulunmayacak.Bu kapsamda, okul kıyafetlerinin serbest piyasadan alınmasını engelleyecek şekilde okul armaları, okul formalarının üzerine dokunarak üretilemeyecek. Kıyafetler okulun internet sitesinde yayımlanacak ve kıyafet değişikliği 4 eğitim ve öğretim yılı boyunca yapılmayacak.Kıyafetler, Milli Eğitim Temel Kanunu”nda yer alan temel ilkeler doğrultusunda, ekonomik, sade, kullanışlı, kolay temin edilebilir ve pedagojik esaslara uygun olacak.

Source: Www.star.com.tr